2022-2023学年广东省东莞市高一(下)期末语文试卷.pdf

2022-2023学年广东省东莞市高一（下）期末语文试卷

一、古诗文阅读（46分）（一）理解性默写（每空1分，共8分）

1．（8分）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登岳阳楼》中“，”写出了洞庭湖的恢弘气象。

（2）《琵琶行》中“，”写的是琵琶女最后一次的演奏饱含身世之慨，

让人不禁潸然。

（3）《谏太宗十思疏》中，魏征提出“十思”劝谏君王，其实每一“思”都有具体所指。比如，

“”是对太宗意欲大兴土木建造飞山宫之事的劝阻；“”是对太

宗自诩功高想要封禅泰山之事的批评。

（4）《通鉴•唐纪•贞观十一年》载马周的议论“盖幽、厉尝笑桀、纣，炀帝亦笑周、齐矣，不可使后之

笑今如今之笑炀帝也。”杜牧在《阿房宫赋》中的感慨“，”与之

一脉相承。

2．（9分）阅读下列课内文言文，完成下面小题。

某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，终必不蒙见察，故略上报，不复一

．

一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以

盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受

命于人主，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，不为生事；为天下理财；辟邪说，难壬人，则固前知

．

其如此也。

人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，欲出力助上以抗之，则

众何为而不汹汹然？盘庚之迁，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，是而不见可悔故也。如君

实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，则非某之所敢知。

．．．

无由会晤，不任区区向往之至！

（1）下列各句中加点词的解释不正确的一项是

．．．

A．故略上报回信

．

B．以授之于有司同“受”，接受

．

C．未能助上大有为皇上

．

D．以膏泽斯民施恩惠

．．

（2）下列各句与例句句式相同的一项是

例：虽欲强聒，终必不蒙见察。

第1页（共26页）

A．戍卒叫，函谷举。

B．君人者，诚能见可欲则思知足以自戒。

C．冀君实或见恕也。

D．为天下理财，不为征利。

（3）下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是

．．．

A．文章第1段阐明回信的原因和目的，用语礼貌客气。虽然两人私交良好，但一句“而议事每不合

B．文章第2段，作者先破后立。“盖儒者所争，尤在于名实，而天下之理得矣”，高屋建瓴，让文章有

了从根本上驳倒对方的基础。

C．文章第3段首先直接揭露反对变革者的各种表现：众人习惯于苟且，士大夫不恤国事，同俗自媚于

众。接下来

D．这封书信短小精悍，立论和批驳结合，举例论证和道理论证结合，排比和反问结合。结构严谨，层

次清晰

3．（20分）阅读下面的文言文段，完成下面小题。

顾恺之，字长康，晋陵无锡人也。父悦之，尚书左丞。恺之博学有才气尝为《筝赋》成谓人曰吾赋之

．．

比嵇康琴不赏者必以后出相遗深识者亦当以高奇见贵恺之好谐谑，人多爱狎之。后为殷仲堪参军，亦深被

眷接。仲堪在荆州，仲堪特以布帆借之，至破冢，真破冢而出。行人安稳，布帆无恙。”还至荆州，万壑