猜押 名篇名句默写（第14题）-2025年高考语文冲刺抢押秘籍（北京专用）（原卷版）.docx

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猜押名篇名句默写（第14题）

第一部分近三年（2022-2024））北京高考真题梳理

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第14题

（2024年）在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。

（1）春光旖旎，佳客临门，杜甫诗兴盎然：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。____________，____________。”

（2）优美的神话传说常成为诗人灵感的来源，如秦观《鹊桥仙》：“柔情似水，____________，____________！”

（3）孔子重视从心理角度阐说君子人格。《论语》曰：“知者不惑，____________，____________。”

（4）《史记·屈原贾生列传》认为，《离骚》兼具《国风》和《小雅》的情感特点，其中《国风》是“________________________”，《小雅》是“________________________”。

1.开放性试题增加：北京卷可能延续这一趋势，增加开放性默写题的比例。

2.情境应用型试题：新课标卷已出现结合真实生活情境考查名句应用的题目，如要求填入符合“文化遗产保护”场景的诗句。北京卷可能借鉴此模式，设置与北京文化、科技热点相关的情境默写题。

3.重点篇目集中考查：北京卷需重点关注课标与教材的“交集”篇目，如《劝学》《赤壁赋》等。

（2023年）在横线处填写作品原句。

（1）宋代爱国名将宗泽因朝廷掣肘，没有机会北渡黄河与金兵作战。相传他在临终之际慨叹壮志未酬，仍在吟咏杜甫《蜀相》中的名句“________________________，________________________”。

（2）绍兴很多桥的命名都有典故。“题扇桥”相传是王羲之为卖扇老妪题扇的地方，“杏卖桥”则得名于陆游《临安春雨初霁》的诗句“________________________，________________________”。

（3）古人对道德修养的追求可以达到高度审美化的境界。《论语》中“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，________________________，________________________”的场景便是生动的例子。

（4）苏洵在《六国论》中将六国灭亡的原因归结为“弊在赂秦”，进而阐释说：“然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，________________________，________________________”。

（2022年）在横线处填写作品原句。

（1）诗歌之妙在言有尽而意无穷。李商隐就善于表现含蓄蕴藉之美，如《锦瑟》中间两联：“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。_________，_________。”

（2）姜夔在《扬州慢》中描写了兵乱后扬州的沧桑变化：“_________，_________。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”

（3）近代以来，中华民族饱受列强欺凌，因此绝不会将自己曾经遭受的苦难强加给其他国家与民族，正如《论语》所谓：“_________，_________。”

（4）每个人都难免有自己的知识盲区，遇到不懂的领域，应该虚心听取专业人士的意见，正如《师说》所谓：“_________，_________。”

1．【理解性默写】（2024·北京大兴·三模）在横线处填写作品原句。

（1）修辞手法的运用，能极大地增强文学作品语言的表现力。《登泰山记》的作者用比喻的手法“日上，”写出了自己眼中泰山日出的景象。陶渊明在《归去来兮辞》中连用反问“寓形宇内复几时？？胡为乎遑遑欲何之？”表现出归隐之志的坚定。

（2）用典是古代诗歌的常见手法。黄庭坚《登快阁》中用典“，”抒发因世无知己、怀才不遇之感慨。《将进酒》中用曹植设宴“，”的典故表现自己忧愤和狂放的心情。

（3）山川草木、自然风物，常触发古代文人深远的情思。《赤壁赋》中借“寄蜉蝣于天地，”慨叹自身渺小；借“，羡长江之无穷”感叹人生短暂、羡慕自然无穷。

2．【情境性默写】（2024·北京平谷·模拟预测）在横线处填写作品原句。

（1）《拟行路难》中，运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的两句是：“？。”

（2）《项脊轩志》中，归有光对旧项脊轩进行改造，写到“，”，使得房间的亮度大增，采光极好。

（3）《六国论》中，说明燕国灭亡原因的两句是“，”。

（4）《桂枝香·金陵怀古》中，“，”两句直接抒情，追怀往事，抒写