《义我所尊也孟子》课件.pptVIP

《义我所尊也孟子》欢迎大家参加今天的课程。在这个课程中，我们将深入探讨中国古代伟大思想家孟子的核心理念——义。孟子是继孔子之后最具影响力的儒家思想家，他对义的阐释不仅对中华文化产生了深远的影响，也为我们当代社会提供了宝贵的道德指引。通过对《孟子》经典篇章鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也的解析，我们将了解孟子对义的深刻理解，以及这一思想对现代社会的启示。

课程概述1孟子生平简介探讨孟子的生平、背景和主要贡献，了解这位伟大思想家的成长历程和学术渊源。2《孟子》主要思想梳理《孟子》一书中的核心思想体系，包括性善论、王道政治、仁政思想等重要理念。3义的概念及重要性深入分析义在孟子思想中的特殊地位和深刻内涵，理解其与其他核心价值观的关系。4现代意义探讨考察孟子义的思想对当代社会的启示和应用，从个人、社会到全球视角探索其现代价值。

孟子生平早年经历孟子约生于公元前372年，邹国（今山东邹城）人。传说其母亲孟母三迁择邻，为孟子创造良好的学习环境，是中国古代教育的典范。学术历程孟子师从子思的弟子，继承和发展了孔子的儒家思想。他游说诸侯，希望推行仁政王道，但未能如愿。晚年著述在政治理想未能实现后，孟子退隐与弟子一起整理言论，形成《孟子》一书，成为战国时期儒家学说的重要传承者，约卒于公元前289年。

孟子的时代背景政治动荡战国时期（公元前475年-公元前221年）是中国历史上诸侯争霸、社会变革的时期。秦、楚、燕、韩、赵、魏、齐七国并立，战争频繁，政治局势极不稳定。1社会变革随着铁器的广泛使用和井田制的瓦解，生产力发展，社会阶层流动性增强。商品经济萌芽，促使社会结构和价值观念发生深刻变化。2百家争鸣这一时期是中国思想文化的黄金时代，儒、道、墨、法、兵、阴阳家等各派学说纷纷涌现，形成了百家争鸣的空前盛况，为孟子思想的形成提供了丰富的思想土壤。3

孟子的主要著作《孟子》的形成《孟子》一书共七篇十四卷，是由孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编撰而成的。这部著作主要记录了孟子游说诸侯时与统治者及其他思想家的对话，集中体现了孟子的政治主张和哲学思想。文体特点《孟子》以语录体为主，兼有散文和寓言，文笔流畅生动，论证严密有力，善用比喻和故事阐述深刻道理，具有极高的文学价值和哲理深度。历史地位《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》并称四书，是儒家的核心经典，对中国传统文化和教育产生了深远影响，历代科举考试都将其作为必读书目。

《孟子》的核心思想1王道政治治国理念的最高境界2仁政思想为民谋福利的施政原则3义利之辨道德与功利的价值判断4性善论人性本善的哲学基础孟子的思想体系以性善论为哲学基础，认为人性本善，每个人都具有仁义礼智的道德潜能。在此基础上，他提出了义利之辨，强调道德价值高于物质利益；发展了仁政思想，主张统治者应关心民众福祉；最终构建了王道政治理念，倡导以德治国，反对暴力统治。这一思想体系内在一致，层层递进，形成了完整的政治哲学。

什么是义？1道德标准义是孟子思想中的核心伦理概念，代表着人应当遵循的道德准则和行为规范。它体现了人类区别于动物的精神高度和道德境界，是人之为人的本质特征之一。2社会秩序在社会层面，义是维系人际关系的重要纽带，它规定了人与人之间应当如何相处，以及个人对社会应承担的责任和义务，是社会和谐稳定的基础。3精神价值作为与利相对的概念，义代表着超越物质和功利的精神价值追求。孟子强调，在利益与道义冲突时，应当舍生取义，体现了对崇高精神世界的向往。

义在《孟子》中的地位核心德目义在孟子思想中占有核心地位，是仁、义、礼、智四德之一。孟子认为，这四种道德情感是人与生俱来的，其中义尤为重要，它体现了人对道德和秩序的天然认知。道德基石在孟子的道德体系中，义与仁并列为最重要的道德概念。如果说仁代表着爱人和关怀，那么义则是对正当行为的判断和选择，二者相辅相成，共同构成了道德行为的动力和标准。人生指南孟子将义比作人生的道路，称义，人路也。他认为，遵循义的指引，人才能实现自我完善和精神升华，达到浩然之气的境界，最终获得真正的幸福和满足。

孟子论义舍生而取义者也这句话出自《孟子·告子上》，表达了孟子对义与生的价值判断。他认为，生命固然宝贵，但在某些情况下，维护道义比保全生命更为重要。这体现了孟子对道德理想的坚守和对人格尊严的珍视。义，人路也此语出自《孟子·告子上》，孟子将义比作人生的道路。他认为，如同道路是人行走的必经之处，义是人实现自我完善、成就人格的必由之路。遵循义的指引，人才能成为真正的人。居仁由义这一理念体现了孟子对仁义关系的看法。仁是内在的道德情感和爱人之心，而义则是外在的行为准则。人应当以仁心为内在动力，以义理为外在规范，内外结合，才能实现完美的道德人格。

鱼我所欲也章节解析（一）原文呈现《孟子·告子上》中有言：鱼，我所欲也；熊掌