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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于反思的说法，错误的是（??）。

A.反思可以促进自身能力的发展

B.反思可以看到自己的缺点和不足

C.反思可以保证自己一定成功

2.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（??）。

A.向老师说明情况

B.课上故意捣乱纪律

C.给这位老师起难听的外号

3.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

4.上海经济合作组织没有包含的国家是（?）。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

5.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

6.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（??）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

7.为了保护环境，我国制定了（??）。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国商法》

C.《中华人民共和国环境保护法》

D.《中华人民共和国刑法》

8.与下图标识一致的国际组织是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

9.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

10.第三次工业革命把人类带入了什么时代（??）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

二.填空题(共10题，共48分)

1.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、（?????）、火箭军和战略支援部队组成。

2.自敬，则人（???）；自慢，则人（???）。

3.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

4.（???）是保卫祖国的“钢铁长城”。

5.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的（???）和（???）。

6.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，（???）、（???）等都是尊重他人的体现。

7.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满价值感。

8.通过反思，更好地（?????）和（?????）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（?????）在一起，让自己在将来做得更好。

9.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

10.中国始终坚持走（???）的道路，通过发展促进和平，打造人类命运（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.过去的事已成事实，没有必要反思。（??）

2.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

3.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

4.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（??）

5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（??）

6.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（??）

7.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

8.我们只尊重那些有突出成就的人。（??）

9.美国的首都是巴黎。（??）

10.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

第二次鸦片战争???广岛????????

美国投放原子弹???萨哈罗夫?????

前苏联氢弹之父???1856年??????

世界和平使者????蔡伦

袁隆平???????蓝盔

造纸术???????杂交水稻之父

五.简答题(共6题，共40分)

1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

2.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了，你应该怎么做？

3.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

4.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

5.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

6.如何维护自己的应适度？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共25分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未