高考语文复习高考和模拟试题分类汇编-4.pdfVIP

第八节正确运用常见的修辞方法

第一部分三年高考题荟萃

2010年高考题

（10年全国卷I）

20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式示例相同。

（6分）

谦恭是一种圆润而不挑耳的音响；谦恭是一种注甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而

不刺眼的光辉。

答：

解析说明：仿例造句是一个非常陈旧的题型，但是有其能够考查出学生的语言积累和

运用的能力而在高考中挺立不倒，倍受高考命题若的青睐。这类试颍完成的时候，要求考牛

必须注意，答案必须要形似，更重要的是要神似。一般的学生在句式的仿写上不会有太大的

问题，但在神似方面就有点力不从心了。

分析示例所给的句子，我们会发现是一个由比喻句形成的排比句，这就要求我们要分析

排比句内部关系，看看它们是层递还是平行排列，同时江要注意比喻的设喻的角度。例句分

别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻，并且形成了一个并列的句式。这样调动自己的语言积

累进行造句就可以了。

答案示例：1、是一种绚丽但不繁杂的色彩；自信是一种响亮但不过早的声音；自信是

一种清香但不腻人的味道，

2、成熟，是一种明亮而不刺眼的光辉；成熟是一种圆润而不腻耳的音调；熟是一种洗

刷了偏激的淡漠；（熟是一种无需声张的厚实；成熟是一种并不徒峭的高度。）

（10年辽宁卷）

17.仿照下面的示例，自选话题，另写两个句了，耍求使用比喻的修辞手法，句式示例

相同。6（分）

情谊就想一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重；

援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。

答案：略。每写出一句给3分，其中比喻恰当给2分，句式相同给1分。

解析：本题考查仿川句式。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的

除含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。

2009年高考题

1.0（9年辽宁卷）仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟

表现两个对象之间的关系。

我的祖国和我，像海和浪花一朵；

浪是海的赤子，海是浪的依托；

每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。

答案略。

2.0（9年海南、宁夏卷）仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子

使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。

这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青

春挥洒得淋漓尽致。

答案略。

解析考查仿写。例句是“……的……，是……的的，把……”的句式，修辞上采

用了比喻、拟人和夸张。仿写追求“形似”这只是其表，追求“神似”才是其根本。考生

仿写时要注意首先要在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致。

3.0（9年全国卷I）仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比,

句式与示例相同。

工作是等不的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不的，有无成效，看你怎么

努力；前途是盼不的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：

答案技艺是捡不的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不的，有无功业，看你怎么

勤奋；荣耀是是哭不的，有无地位，看你怎么拼搏，

爱情是买不的，有无真心，看你怎么灌溉：幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护;

永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸

解析主要考查仿写的能力，能力层级为）【级。仿写的三个句子，意思要前后相联，共同表

达一个完整的意思，内容积极健康。注意例句形式“…是…，有无…，看你…”，要形成

排比;内容上有选择的表达意味，“工作”“业绩”“前途”有递进。

4.0（9年