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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(含答案)word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(含答案)word版.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

2.冰融化成水的条件是(??)。

A.受热????B.受冷

3.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大

4.(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

5.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(??)。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

6.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为(??)。

A.冰块在凝固????B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了????C.冰块在慢慢融化

二.填空题(共6题,共14分)

1.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。

2.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。

3.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。

4.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是(???)。

5.天气预报通常会报一天(24小时)的(???)气温和(???)气温。

6.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(??)

2.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

3.水结冰是因为受热了。(?)

4.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)

5.在日常生活中,我们感觉不到空气的存在。??(??)

6.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

2.蜻蜓什么时候会飞得很低?

3.测量降雨量要注意什么?

4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

5.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

七.综合题(共3题,共26分)

1.酒精灯结构图。

2.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

3.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.搅拌

2.溶解

3.百叶箱

4.不同的

5.最高;最低

6.有

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

2.下雨前。

3.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读数时,视线要与液面平行;(3)读数时要加上单位“毫米”。

4.空气占据着杯中的空间,隔断了水与纸团的接触。

5.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。

七.综合题

1.从上至下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精

2.略;略;空气存在

3.;;;;;晴;多云;阴;大雨;中雪

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