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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。
A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间
2.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.(??)级风屋顶飞瓦片。
A.2????B.4????C.9
4.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
5.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。
A.锥形????B.柱形????C.梯形
6.气温的单位是(??)。
A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升
二.填空题(共6题,共22分)
1.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。
2.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
3.(???)或(???)非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为(???)、(???)和(???)。
4.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
5.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。
6.我们用(???)测量周围空气的温度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水结冰,只有状态发生了变化。(??)
2.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)
3.各地的天气变化是一样的。(??)
4.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
5.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)
6.气温有可能达到一百五十摄氏度。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.物质在水中为什么不能无限溶解?
2.物体可以分为哪三种类型?
3.请你说一说今天的天气如何。
4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
5.天气指什么?
七.综合题(共3题,共34分)
1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒
2.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。
1.根据天气符号,今天的天气是(???)。
2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。
3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。
根据天气符号,预报中的“周三”的天气是(???)。(选填“小雨”“中雨”或“大雨”)
4.为了测量出这一天的降水量,小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器,如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是(??)。
A.小福收集到的雨水多?????B.小龙收集到的雨水多?????C.两人收集到的雨水一样多
5.图中除了天气状况、气温、风速和风向,你还找到了哪些信息?(请在方框内打勾)
湿度□?气压□?空气质量□?霜冻□?紫外线强度□
3.若你在实验室里连续测量一杯热水的温度,得到以下数据:
(1)水温是如何变化的?
(2)水温的变化说明了什么?(从热量角度考虑)
(3)若你所在实验室的室温是5℃(温度不变),那么24小时后这杯水的温度是多少?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.液态;增大
2.全球各地
3.小水滴;小冰晶;晴天;多云;阴天
4.不同的
5.过滤
6.气温计
三.判断题
1.×
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