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关于引导学生整理笔记的几点思考
沈丽洁
(江苏省江阴市申港中学,)
２１４４４３
:,
摘要在语文教学中教师要引导学生通过整理笔记的方式
、,.
对学习内容进行吸收提炼以及再度表达以促进学生深度学习
:;
具体可以从三个方面出发引导学生选择活页本灵活整理笔记引
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导学生根据学习内容分类整理笔记引导学生利用思维导图高效整
.,
理笔记要想让笔记发挥作用教师还要引导学生养成定期整理的
习惯.
:;;
关键词初中语文整理笔记深度学习
,
做笔记就是将所学知识进行适当的记随时移除或添加单页的便捷性使得纸张的
.、.,
录以促进理解和记忆的方法这是一个由增减替换变得异常便捷重要的是学生利
、、,,,
感知转化为联想分析综合再转化为文字用活页本可以自由调整笔记内容极大地提
[]
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表达的比较复杂的思维过程在语文教学高了笔记的灵活性和实用性
,,
中教师要引导学生通过整理笔记的方式对为了便于查找教师可以引导学生搭配
、,,
学习内容进行吸收提炼以及再度表达以使用活页索引这样无论是查找还是整理笔
.,.
促进学生深度学习以下是关于指导学生记内容都非常方便教师还可以引导学生
.,、
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