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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.风向的观察只能用风向标
B.节假日不需要观察天气现象
C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律
2.下列方法中,能够让我们感知空气存在的是(??)。
A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看
3.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
4.我们周围流动的空气称为(??)。
A.雨????B.云????C.风
5.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
6.霜一般出现在(??)。
A.夏季?????B.春季?????C.冬季
二.填空题(共6题,共16分)
1.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
2.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。
3.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
4.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
5.水和空气的共同特点是都占据(???)。
6.风向标箭头的指向是风(???)的方向。
三.判断题(共6题,共14分)
1.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)
2.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)
3.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(??)
4.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)
5.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)
6.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。(?)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
3.请说一说你了解的降水的形式。
4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
七.综合题(共3题,共28分)
1.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑
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