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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。
A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系
2.加热袋子里的空气,当袋子上升到空中后,多久才会掉下来?(??)
A.立即掉下来????B.袋子里的空气凉了后才会掉下来????C.不会掉下来
3.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
4.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?(??)
A.反复按压活塞?????B.用力向上拉活塞?????C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化
5.空气占据空间的大小可以改变是因为空气(??)。
A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩
6.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华
二.填空题(共6题,共20分)
1.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)
2.食盐在热水中比在冷水中溶解得(???);搅拌的烧杯中的食盐比不搅拌的烧杯中的食盐溶解得(???)。
3.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
4.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
5.冰在融化的过程中,温度会长时间保持在(???),直至完全融化成水。
6.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气是种物质。(??)
2.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
3.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
4.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)
5.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)
6.北风是向北面吹过去的风。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
七.综合题(共3题,共30分)
1.气温计的结构图。
2.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。
请你根据天气日历中的记录情况,分析:
(1)这十天中,最高气温(???)℃,最低气温(???)℃。
(2)12月12日的天气符号是,表示这一天天气是(???)。
(3)这十天中,晴天有(???)天,阴天有(???)天。
3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。
1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(???)。
2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(???)。
3.这个实验说明(??)。
A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风
4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。
我的解释:?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.减慢
2.快;快
3.动物;植物;人类
4.热胀冷缩
5.0℃
6.固态;气态
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
2.空气都沿着小洞跑了出去,杯子里没有空气占据,所以水进了来,杯子就被水浸湿了。
3.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
4.蒸馒头、抽油烟机、热气球。
5.人吹风扇时,加快了身上
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