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教科版三年级上册科学期末测试卷精品(考试直接用).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品(考试直接用).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

2.下列物质能在水中溶解的是(??)。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

3.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。

A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺

4.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

5.空气的特征,下列说法正确的是(??)。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

6.关于天气的说法,错误的是(??)。

A.天气保持稳定,不会变化?????B.天气变化有时十分迅速?????C.天气变化有时比较缓慢

二.填空题(共6题,共22分)

1.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。

2.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。

3.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。

4.小水滴或小冰晶非常(???),可以浮在空气中,这就形成了(???)。

5.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。

6.为了准确地知道某一时间段的气温,我们可以用(???)进行测量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。(??)

2.用水能将食盐和沙子分开。(??)

3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)

4.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)

5.空气由两种气体组成。(??)

6.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.请你说一说今天的天气如何。

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.综合题(共3题,共22分)

1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

2.如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。

2.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。

3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是(??)。

A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成

3.探究题。

空气看不见也摸不到,我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的,1立方米空气约重1.29千克,一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。

1.从短文中,你知道1立方米空气的质量约为(???)。

2.想象一下,你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小,这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。

3.从你房间取1立方米的空气,质量约(???)(填“大于”“等于”或小于”)1.29千克;压缩后1立方米的空气质量(???)(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被扩张后,再取1立方米的空气,质量(???)(填“大于”“等于”

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