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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
2.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)
A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表
3.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。
A.10℃????B.100℃????C.0℃
4.温度计的100℃是以水(??)时的温度为基础规定的。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.结冰
5.寒冷的冬天洗好结冻的衣服变干,有关此现象说法正确的是(??)。
A.升华吸热?????B.升华放热?????C.汽化吸热?????D.凝华放热
6.如果我们想让水结冰,那么我们需要(??)。
A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下
二.填空题(共6题,共30分)
1.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
2.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
3.水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(???),也(???)。
4.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。
5.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
6.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共13分)
1.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)
2.用天平可以测量空气的质量。(??)
3.北风是向北面吹过去的风。(??)
4.石头和沙是固体,空气是气体。(?)
5.水在超过50℃时就沸腾了。(??)
6.空气中含有水蒸气。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
4.水结冰后有哪些变化?
5.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
七.综合题(共3题,共24分)
1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快
2.课外拓展。
校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的,外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下,既通风、又阴凉。
1.百叶箱里的环境相当于(??)。
A.操场上????B.教室里????C.树荫下
2.百叶箱里主要放着(??)。
A.气温计????B.水温计????C.体温计
3.两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。
1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(??)是否有关?
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
2.实验中保持相同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动
3.实验中不同的条件是(??)。
A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动
4.在下面工具箱中选择有用的工具,并在括号内打“√”。
工具箱里有∶两块大小一样的冰糖(??)一根搅拌棒(??)
两个烧杯(??)热水和冷水各20毫升(??)三脚架(??)
参考答案
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