2024_2025学年高中历史第二单元生产工具与劳作方式第4课古代的生产工具与劳作教案新人教版选择性必修2.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

古代的生产工具与劳作

教学目标

唯物史观：了解古代劳作工具的改进，以及与此相适应的劳作方式的变化，知道生产力是社会进展的打算性因素这一原理。分析战国时期、清中后期生产工具对社会的不同影响，理解生产工具变革对人类社会的革命性意义。

2.时空观念：梳理古代东西方生产工具进展历程，理清时空脉络，形成宏观历史视野，培育历史时空观念。

3.家国情怀：生疏科技创新的意义，培育创新意识，形成责任担当意识和历史使命感。

教学重难点

重点：中国古代劳动工具的变化和主要劳作方式。

难点：生疏生产方式的变革对人类社会进展所具有的革命性意义。

课前预备

1.教师利用教科书及其他相关备课资料进行前期课前

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >