专题02 词语理解与运用-5年（2019-2023）中考1年模拟语文真题分项汇编（天津专用）（解析版）.docxVIP

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专题02词语理解与运用（解析版）

【1-2023年天津市中考语文真题】2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

历史悠久的书法艺术，_____________着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书，都_____________了中华文化之美，具有以美育人、以美化人的重要作用。因此，经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。

A．记录包含显露B．收录蕴含显露

C．记录蕴含体现D．收录包含体现

【答案】C

【解析】

（1）记录：把内容通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。收录：编辑采用。比较两个词语的意思，“记录”侧重于内容、思想的记载，而“收录”则侧重于收编录入，在这里选“记录”更合适。

（2）包含：里边含有。蕴含：蕴藏包含，往往和“思想”“情感”等词语搭配。比较两个词语的意思，“包含”范围更广泛，而“蕴含”一般和“思想”“精神”固定搭配，在这里选“蕴含”更合适。

（3）显露：明显暴露，明显地现出。体现：指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来，或者是人的主观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来。句中指不同字体都能展现出中华文化之美，选择“体现”更合适。

故选C。

【2-2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以_______视野；选择与哲学有关的书，以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考，才会有_______；善于思考，才会有取舍。读好书，善读书，才会读有所获。

A.开阔吸收鉴定B.开辟吸收鉴别

C.开阔汲取鉴别D.开辟汲取鉴定

【答案】C

【解析】

（1）开阔：指(面积或空间范围)宽广；(思想、心胸)开朗。

开辟：开创、创立。

结合语境，这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广，故应填“开阔”。

（2）吸收：物体把外界的某些物质吸到内部。

汲取：意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。

结合语境，这里形容要吸取更多的聪明才智，故应填“汲取”。

（3）鉴定：鉴别和评定（人的优缺点）。

鉴别：辨别（真假好坏）。

结合语境，这里形容人要善于辨别真假好坏，故应填“鉴别”。

故选C。

【3-2021年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。

A.传承宝贵鼓舞B.传承贵重鼓动

C.传达宝贵鼓动D.传达贵重鼓舞

【答案】A

【解析】

传承：泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。传达：传告，使知道；向别人转述。“传承”更符合“为国争光、顽强拼搏的中华体育精神”的语境，故第一空选“传承”；

宝贵：极有价值；不易得；珍贵。也指重视；珍视等。贵重：多形容物品珍贵重要，也指位尊任重等。“宝贵”形容“精神财富”更恰当，故第二空选择“宝贵”；

鼓舞：使振作起来，增强信心或勇气；兴奋、振作。鼓动：指以言语或行为使他人有所行动，运用口头、书面语言激起人们的情绪，以达到特定的宣传目的，有煽动、唆使之意。“鼓舞”更正面，更符合语境，故第三空选择“鼓舞”；

故选A。

【4-2020年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

德润人心，相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。

A.彰显滋养引领B.彰显养育引发

C.显露滋养引发D.显露养育引领

【答案】A

【解析】

彰显：鲜明地显示，褒义词。显露：明白直截，明显表露，中性词。第一空的主语是“家风善行”能显示“魅力”，应该用褒义词，故选“彰