教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果我们想让水结冰，那么我们需要（??）。

A.给水加热????B.给水降温????C.把水放在阳光下

2.分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（??）。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

3.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

4.若想给袋子充气，需要用到的工具是（??）。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

5.下列描述不正确的是（??）。

A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向

6.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（??）。

A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中，哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快

二.填空题(共6题，共20分)

1.水会（???），此时的温度是0℃。

2.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

3.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

4.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

5.在探索水结冰的实验中，我们需要用（???）来测量温度，计量温度常用的单位是（???）。

6.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

2.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

3.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

4.人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。?（??）

5.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

6.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.简述热气球的制作方法。

4.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中，充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）你认为他的结论对吗？杯底沉淀了很多白糖是因为？

（2）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用什么方法从水中分离出来？溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来？

（3）如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”，实验中要注意什么呢？

2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

3.探究题。

空气看不见也摸不到，我们通常把它当成是不存在的。空气看着很轻,但不是完全没有质量的，1立方米空气约重1.29千克，一个浴缸内的空气大约有1千克。如果你住的房间面积是15平方来,那么整个房间里的空气质量大约有60千克。

1.从短文中，你知道1立方米空气的质量约为（???）。

2.想象一下，你房间里的空气粒子会是怎样的?把它画下来。如果把你房间的空气压缩到1立方米的大小，这时空气粒子会是怎样的?如果把你房间的空气放到一个密闭的更大的房间,这时空气粒子又会是怎样的?请你再画一画。

3.从你房间取1立方米的空气,质量约（???）（填“大于”“等于”或小于”）1.29千克;压缩后1立方米的空气质量（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克;被扩张后，再取1立方米的空气,质量（???）（填“大于”“等于”或“小于”）1.29千克。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.结冰

2.查资料；气象站

3.风；扇一扇

4.冷热程度；℃

5.温度计；摄氏度

6.加快

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.压缩空气在生活中应用广泛，如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；