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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

2.（??）不是百叶箱的作用。

A.密封????B.挡雨????C.通风

3.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（??）。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

4.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

5.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

6.下列哪一项不是热气球上升的原因？（??）。

A.空气受热，体积膨胀?????B.热空气变轻，会上升?????C.空气被压缩

二.填空题(共6题，共16分)

1.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

2.为了探究影响溶解快慢的因素，我们设计多个实验，每次改变一个因素，这种实验方法称为（???）。

3.气象学家根据降水量的多少，来区分（???）的等级。

4.空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（???），例如：轮胎、篮球、足球。

5.妈妈把面片切成面条，面条和原来的面片（???）（“是”或“不是”）同一种物质。妈妈把面团烤成面包，烤熟的面包和原来的面团（???）（“是”或“不是”）同一种物质。

6.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

2.沙子也能溶解在水中。(??)

3.动物呼吸需要空气。（??）

4.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

5.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)

6.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

2.天气指什么？

3.我们了解天气的方法有哪些？

4.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

5.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题，共23分)

1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

2.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢？请你设计实验来解决这个问题。

3.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.天气

2.对比实验

3.下雨

4.缩小；弹性

5.是；不是

6.齐平

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.空气都沿着小洞跑了出去，杯子里没有空气占据，所以水进了来，杯子就被水浸湿了。

2.答：天气指的是一个地方在某一时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

3.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

4.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

5.燃料燃烧使周围空气的温度升高，从而排出孔明灯原有的空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。

七.综合题

1.固体：奶粉、盐；液体：蜂蜜、食用油、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、醋、豆浆；气体：氧气、空气

2.50毫升的烧杯两个、搅拌棒、一样大小的肥皂块、100毫升水；一样；一样多；同时；一个搅拌，另一个不搅拌；快；慢

3.如下：