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热点1实验原理与操作1.实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒.2.实验方案方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验实验器材:气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等.方案二:带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等.方案三:光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥方案四:斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等.【典例1】某同学利用打点计时器和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验,气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成.在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,压缩空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差.点击右框内容放大(2)已知打点计时器每隔0.02s打一个点,计算可知,两滑块相互作用前质量与速度的乘积之和为____________kg·m/s;两滑块相互作用以后质量与速度的乘积之和为________kg·m/s(保留三位有效数字).(3)试说明(2)问中两结果不完全相等的主要原因是:_________________________________.0.6200.618(1)分清纸带上所打的点的意思不同.哪段反映滑块碰前匀速运动过程?哪段反映碰撞过程?哪段反映碰后滑块的运动过程?再根据公式计算滑块的对应速度。审题析疑(2)由于纸带与打点计时器的限位孔有摩擦,使滑块在滑动过程中速度减小.从而总动量比碰前减小.纸带与打点计时器的限位孔有摩擦转解析加速启动碰前匀速状态碰后匀速状态转原题注意事项规律方法①用气垫导轨实验时,要利用水平仪确定导轨水平.②用摆球实验时,两静止小球球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆线竖直;将小球拉起后,两条摆线在同一竖直面内.③用长木板实验时,应平衡长木板与滑块间的摩擦力.④利用斜槽小球碰撞应注意:A.斜槽末端的切线必须水平;B.入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放;C.选质量较大的小球作为入射小球;D.实验中实验桌、斜槽、记录的白纸位置始终保持不变.热点2实验数据处理【典例2】如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A.小球开始释放高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程C小球离开轨道后做平抛运动的高度都相同,下落时间也相同.则v=H/t可用平抛运动的水平射程来表示.本实验要验证的是m1·OM+m2·ON=m1·OP,因此只要测量两个小球的质量m1和m2以及它们的水平射程OM和ON.而要确定水平射程,应先分别确定两个小球落地的平均落点.审题析疑(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________.(填选项前的符号)A.用天平测量两个小球的质量m1、m2B.测量小球m1开始释放高度hC.测量抛出点距地面的高度HD.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE.测量平抛射程OM、ONADE结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库单击此处编辑母版标题样式结束放映返回目录第*页数字媒体资源库实验探究:验证动量守恒定律1.基础知识2.典例剖析3.跟踪训练4.真题演练选修3-5动量守恒波粒二相性原子结构与原子核1.基础知识一、基础知识在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′
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