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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是维持生命所必需的物质。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
2.(??)是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素
3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
4.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。
A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看
5.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动
6.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。
A.海产品
B.豆制品
C.蔬菜水果
二.填空题(共6题,共24分)
1.判断食物营养成分:
取一部分滴入碘酒,如果显示蓝色就说明有(???);再取一部分在纸上摩擦,有油渍说明(???)含量高;取一部分在酒精灯上燃烧,有烧焦味说明存在(???)。
2.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量,肺活量用(???)作单位。
3.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
4.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。
5.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
6.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
2.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
3.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
4.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)
5.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共15分)
1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
七.综合题(共4题,共28分)
1.观察下面这张图,同学丙在写字,同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。
①同学甲和同学乙听到的声音相比,(??)。
A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚
②甲同学听到的声音是通过(??)传播到他耳朵的,乙同学听到的声音是通过(??)传播到她耳朵的。
A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体
2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。
2.下列说法正确的是(??)。
A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。
A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短
3.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。
(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。
(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。
(3)在实验中,不变的条件是(???)。
(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。
4.按要求回答问题。
(1)如图,闹钟在玻璃罩内发出声音,如果不断抽出玻璃罩内的空气直至抽完,闹钟的声音会(???)直至听不到。由此我们知道,声音的传播与(
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