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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.1000克空气和1000克水蒸气相比较(??)。
A.空气重一些?????B.水蒸气中一些?????C.一样重
2.毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动,当时的风力可能是(??)。
A.0级?????B.1级?????C.2级
3.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会(??)。
A.变多?????B.没有变化?????C.变少
4.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。
A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些
5.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的
6.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。
A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪
二.填空题(共6题,共20分)
1.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
2.空气很(???)(填“重”或“轻”)。
3.冰是固态的(???),有一定的形状和(???)。
4.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
5.空气会(???)空间,例如:我们给皮球打气,皮球会(???)。
6.测量水温的温度计叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水的液态和固态能互相转化。(??)
2.常用的温度单位是摄氏度,用符号“℃”表示。(??)
3.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)
4.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
5.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
6.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。
绿豆和沙子?????溶解过滤
食盐和沙子?????用磁铁吸引
铁钉子和木屑????用筛子筛
盐和水??????加热蒸发
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.写出酒精灯结构名称
2.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为(??)层。
A.4???B.5???C.6
2.大气层随着地面高度的增加(??)。
A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。
A.对流层???B.平流层???C.臭氧层
3.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.融化;固;液
2.轻
3.水;体积
4.云
5.占据;鼓起来
6.水温计
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。
2.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
3.1、滤纸在这个实验中是用不到的。
2、为了保证实验的公平性,两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。
4.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积
水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定
相同点:无色、无
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