挫折，生命的礼物-高中上学期主题班会-高中主题班会 .docx

【主题班会】挫折，生命的礼物

挫折——生命的礼物

【活动背景】

教育部印发的《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》指出，初中阶段应帮助学生学会正确对待挫折，提高情绪管理能力，学会克服焦虑情绪，提高应对挫折的能力。《中小学生心理健康教育指导纲要（2012年修订）》也指出：高中阶段心理健康教育的主要内容应包括帮助学生逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。

【活动对象】

高中学生

【学情分析】

刚升入高中的青少年，朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛，但从社会成熟的角度看，个性并不完美。例如情绪不稳定，认识片面，自尊和好胜心强，理想浪漫，容易偏激，世界观不明确，缺乏坚实的实践