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2024届甘肃省平凉市静宁县一中高考生物四模试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离
2.下列有关细胞的分子组成的相关叙述,正确的是()
A.核酸的单体是脱氧核苷酸
B.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
C.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目、空间结构有关
D.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
3.基因I和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示,下列说法错误的是
A.基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状
B.基因I的表达产物可能影响基因II的表达
C.基因I和基因Ⅱ可能在多种细胞中都表达
D.基因I和基因Ⅱ在转录时不存在A和T配对
4.二倍体生物(2N=10)的某细胞刚刚完成着丝粒的分裂。下列叙述正确的是()
A.该细胞中含有4个染色体组,不含染色单体
B.该细胞中染色体数、核DNA数是体细胞的2倍
C.该细胞分裂产生的子细胞中可能含同源染色体
D.着丝粒分裂形成的子染色体上基因不同是交叉互换导致的
5.小花碱茅属于禾本科草本植物,种子外包被颖壳。研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体,对种子进行脱颖处理,用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及再分化,成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系,以下是部分研究数据,下列说法正确的是()
处理
激素浓度
愈伤组织诱导率%
2,4-D
6-BA
6
3
4
6.6±2.2
2
5
4
3.2±2.6
3
3
4.6
5.4±6.9
4
5
4.6
7.9±2.4
5
7
4.6
8.6±6.4
6
3
4.3
9.7±2.8
A.6-BA会抑制愈伤组织形成,浓度越高抑制作用越强
B.脱分化形成愈伤组织时,可避光条件下无菌培养
C.可以用高压蒸汽灭菌法对脱颖种子进行无菌处理
D.对种子进行脱颖处理的目的是防止颖壳污染环境
6.运动是健康生活的重要组成部分。下列关于人体剧烈运动和有氧运动的说法错误的是()
A.剧烈运动过程中主要通过分解乳酸提供能量
B.有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体
C.运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失
D.细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)图甲、乙是基因型为AaBb的雌性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线,请据图回答:
(1)图甲细胞处于____________分裂的_______期,此细胞中含有_______个染色体组,它发生在图丙曲线中的____________阶段(填编号)。
(2)图乙细胞的名称为____________,此细胞中含有________个四分体,基因B与b的分离发生在图丙曲线中的________阶段(填编号)。若图乙细胞在进行减数第一次分裂时,③和④没有分离。减数第二次分裂正常最终形成了四个子细胞,其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型为_______。
(3)图丙曲线中,②③阶段形成的原因是________________;________阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体。
8.(10分)利用传统发酵技术制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜极大地丰富了人们的饮食。回答下列问题。
(1)在葡萄酒自然发酵过程中,起主要作用的菌种来自___________。酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进___________;若进行厌氧培养,可促进___________。
(2)果醋发酵过程中.适宜的温度为______℃。当缺少糖源时,醋酸菌可以将乙醇作为底物,将___________(填乙醇转变为醋酸的过程),从而实现醋酸发酵。该过程需在___________(填“有氧”或“无氧”)条件下进行。
(3)豆腐富含蛋白质和脂肪,由于微生物的作用,腐乳中甘油、脂肪酸及小分子肽、氨基酸的含量增加,说明这些微生物能产生___________。
(4)泡菜发酵中期,主要是___________(填微生物种类)进行发酵,pH明显下降,其他微生物的生长受到抑制。
9.(10分)回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:
(
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