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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
2.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.变大?????B.变小?????C.不确定
3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的(??)。
A.浮力????B.表面张力????C.重力
4.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨
5.九级风会出现(??)。
A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片
6.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪
二.填空题(共6题,共30分)
1.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
2.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。
3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。
4.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。
5.水会变成(???),(???)到空气中去。
6.小风旗展开飘动时的风速是(???)级。蒲福风力等级一般把风速分成(???)个等级。
三.判断题(共6题,共12分)
1.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。(??)
2.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)
3.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)
4.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
5.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。(??)
6.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共30分)
1.孔明灯为什么会升上高空?
2.请你说一说你对空气的认识。
3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
4.说说我们可以怎样分离食盐和水。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共28分)
1.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
2.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,临海市西南范围内飘起了小雨。
1.如图所示,11月17日的气温应该记录为(???)。
2.降水量的单位是(??)。
A.毫米????B.毫升????C.厘米
3.干冰升华的过程要(??)。
A.放热????B.没有热量的变化????C.吸热
4.临海市西南范围内飘起了小雨。可知,当时的风向是(???)。
5.作为小学生,面对旱情应该怎么做?
3.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)
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