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第四节圆与相似
专题讲练1圆与相似(一)——常规相似
考点一“X型”相似
【典例】如图,在Rt△ABC中,.∠ACB=90
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若OC=9,AC=4,AE=8,求BF的长.
考点二子母型相似
变式1.如图,AB为⊙O的弦,D,C为?ACB的三等分点,BE‖AC交DC的延长线于E.
(1)求证:∠A=∠E;
(2)若BC=3,BE=5,求CE的长.
变式2.如图,AB是⊙O的直径,C为半圆的中点,弦CD交AB于E,AF?CD于F.
(1)若∠EAF=20°,求
(2)若CE=5,DE=3,求⊙O的半径.
专题讲练2圆与相似(二)——切割型相似
考点一切线、穿心?子母型相似
【典例】如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点E,过点D作FG⊥AC于点F,交AB的延长线于点G.
(1)求证:FG是⊙O的切线;
(2)若tanC=2,求GBGA的值.
变式1.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连AC,PB:PC=1:2.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由.
考点二切线线相似与勾股相结合
变式2.如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,AD平分∠CAE交⊙O于点D,且AE?CD,垂足为点E.
(1)求证:直线CE是⊙O的切线;
(2)若BC=3,CD=32
专题讲练3圆与相似(三)——构造“A”型相似
考点一结合切线长定理用“A型”相似
【典例】(2024·江岸)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线,交AB于点E,延长BA交⊙O于点F.
(1)求证:DE⊥AB;
(2)若AF=6,tanB=
变式1.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D,AD交⊙O于E.延长DC,AB交于点F,若ADBF
考点二结合斜边上的中线用“X型”相似
变式2.(2023·随州)如图,AB为⊙O的直径,C为?BE的中点,AE?CD于D,DC的延长线交直线AB于点F.若AE=2,sin
专题讲练4圆与相似(四)——双垂相似
考点一“X型”相似
【典例1】(2024·北京)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,OD平分∠AOC.
(1)求证:OD∥BC;
(2)延长DO交⊙O于点E,连接CE交OB于点F,过点B作⊙O的切线交DE的延长线于点P.若OFBF
变式.如图,在半径为5的⊙O中,AB是⊙O的直径,CD是过⊙O上一点C的直线,且AD⊥DC于点D,AC平分∠BAD,E是BC的中点,OE=3.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)求AD的长.
考点二注意AA相等?相似?比例式?等积式
【典例2】如图,AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,P是⊙O外一点,连接PA,PB,AB,已知∠PBA=∠C.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)连接OP,若OP∥BC,且OP=8,⊙O的半径为2,求BC的长.
变式.如图,AB是⊙O的直径,点E是⊙O上一动点,且不与A,B重合,∠EAB的平分线交⊙O于C,CD⊥AE交AE的延长线于D.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)求证:AC
专题讲练5圆与相似(五)——“X”型相似
考点一等腰与“X”型相似
【典例】(2017·武汉)如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D.
(1)求证:AO平分∠BAC;
(2)若BC=6,sin∠BAC=
变式1.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,过点A作⊙O的切线,交CO的延长于点D,若⊙O的半径为5,BC=6,求AD的长.
考点二“X”型相似与中位线定理相结合
变式2.如图,CD为⊙O的直径,AB,AC为弦,且∠ADC=∠DAB+∠ACD,,AB交CD于E.
(1)求证:AB=AC;
(2)若DE=2,CE=10,,求AC的长.
第四节圆与相似
专题讲练1圆与相似(一)——常规相似
【典例】解:(1)连接OE,证明略;
(2)连接DE,由△AED∽△ACB,810=AB,AB=5,作FM⊥BE于M,cosB=
∴BF=
变式1.解:(1)证(?CB=?D,∴∠ACD=∠A=∠E;
(2)由(1)知∠D=∠E,
∴BD=BE=5,
又△BDC∽△EDB,
∴B
变式2.解:(1)连接AC,∠DB
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