教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

2.耳朵里产生振动的是（??）。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

3.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（??）。

A.越高?????B.越强?????C.越低

4.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

5.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

6.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

二.填空题(共6题，共18分)

1.在（???）的环境中，声音（???）传播。

2.各种物体，只要（???）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（???）。

3.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

4.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

5.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

6.（???）是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.耳廓可以放大声音。（?）

2.耳郭属于中耳的一部分。（??）

3.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

4.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（??）

5.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

6.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.综合题(共4题，共28分)

1.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

2.如图所示，小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股，会发生什么现象？（?）

A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后，音叉立即停止发声

当小明用手握住小球后，音叉（??）。

A.继续发声????B.停止发声????C.声音变大

当音叉不发声后，再把悬吊的小球接触叉股，小球保持静止。这表明音叉能发出声音是因为（??）。

A.音叉被小球撞击????B.音叉在振动????C.音叉的音调高

3.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（??）和（??）的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿（??）。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿????撕碎食物

犬齿????切割食物

白齿????咀嚼食物

4.用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？

（1）将下面表格补充完整。

（2）轻轻击打铁钉时，铁钉振动的幅度（???）发出的声音（???）；用力击打时，铁钉振动的幅度（???），发出的声音（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.真空；不能

2.振动；振动

3.振动

4.将听觉信号传递给大脑；产生振动

5.弹力

6.肺活量

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

七.综合题

1.如下：

2.B；A；B

3.A；B；C；

4.强而低；若