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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.制定一份合理的食谱,用量最多的食物是(??)。
A.蔬菜水果类?????B.五谷类?????C.油脂类?????D.禽畜肉、鱼虾和蛋类
2.我们无时无刻不在(??)。
A.睡觉???B.吸气???C.呼吸
3.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
4.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
5.我们耳朵里的(??)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经
6.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。
A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物
二.填空题(共6题,共20分)
1.吹竖笛是(???)振动发出声音。
2.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。
3.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。
4.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
5.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。
6.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小刚胃口好,过冷、过热、过硬的食物他都不怕。(??)
2.同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。(??)
3.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。(??)
4.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
5.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)
6.声音看不见也摸不着。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
2.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
七.综合题(共4题,共24分)
1.写出图中各器官的名称。
2.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。
鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?
3.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。
①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼
4.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.空气柱
2.波;声波;振动
3.共鸣
4.实验观察;数学推理
5.牛顿
6.越高;越低
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。
2.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
七.综合题
1.如下:
2.空气;水;声音传到水面后,引起组成水的微粒振动,振动在水中向四面八方传播。
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