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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。
A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺
2.赛车的车身做成流线型是为了(??)。
A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力
3.我们对食物进行分类时,第一步要做的是(??)。
A.确定分类标准?????B.记录分类结果?????C.按类别给食物排序
4.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
5.下面说法不正确的是(??)。
A.在进行剧烈运动时,每分钟呼吸的次数会增加?????
B.经常锻炼身体,可以增大肺活量,有利于身体健康
C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的
6.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。
A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳
二.填空题(共6题,共24分)
1.声音以(???)的形式传播。
2.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。
3.声音的(???)可以用(???)描述。
4.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
5.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。
①(???);②(???);③(???)。
6.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用弹簧测力计前,应先检查指针是不是指在“0”位置。(??)
2.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)
3.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
4.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
5.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)
6.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共18分)
1.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.为什么说“一个巴掌拍不响”?
七.综合题(共4题,共42分)
1.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。
(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(???),休息3分钟后,逐渐(???)。
(2)呼吸时,奇奇吸入含有(???)的空气,呼出体内产生的(???)。这些气体在呼吸器官(???)中进行交换。
2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。
(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?
①(???)。
②(???)。
③(???)。
(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。
垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。
(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。
我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。
3.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。
1.填写各消化器官的名称。
A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)
2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。
3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。
4.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到:物质的“轻重”可以用“密度”来表示,是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升,表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。
①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是(???)克,比空气(???)(填“重”或“轻”);
②分析上表可知,该瓶气体可能是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.
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