教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

2.胃在消化过程中的主要作用是（??）。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

3.下面物体不具有弹力的是（??）。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

4.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

5.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

6.口腔中起消化作用的是（??）。

A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们的各项生命活动都与（???）有关。

2.声音的强弱和物体（???）有关。

3.食物中的营养成分通常分为蛋白质、（???）、（???）、维生素、无机盐和水。

4.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

5.牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把（???）和（???）十分紧密地结合在一起。

6.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。（??）

2.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。（??）

3.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（??）

4.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）

5.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

6.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共3题，共15分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

七.综合题(共4题，共36分)

1.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的，通过分析表中的数据，你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么？

我的发现：（???）

（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越满，听到的声音越（???）。

2.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。

完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。

1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（??）。

A.大?????B.小?????C.无法判断

2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（??）产生。

A.拉力?????B.弹力?????C.反冲力

3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（??）。

A.相同?????B.相反?????C.无法判断

4.根据实验记录。

我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（???）。橡皮筋缠绕的圈数（???），它的弹力（???），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（???）。

3.呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打“√”。

鼻腔（??）

肺（??）

胃（??）

气管（??）

膈肌（??）

支气管（??）

4.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.D；B

6.B

二.填空题

1.食物

2.振动的幅度

3.糖类；脂肪

4.气体交换；二氧化碳

5.实验观察；数学推理

6.能量；反冲力

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉

六.简答题

1.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

2.答：同一根弦振