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《美国首任总统乔治·华盛顿》
一、教学内容:
人民版高中历史选修《中外历史人物评说》专题三《欧美资产阶级革命时代的杰出人物》的其次位历史人物《美国首任总统乔治·华盛顿》。课本原文为两课时,依据教学需要,调整为一课时。
二、设计理念:
史料教学有利于充分发挥学生的主体性,有利于提高学生的学习乐观性,有利于培育学生的学科力量,已经成为当今历史课堂的必备要素。但三星级一般高中学生却普遍缺乏对史料的分析、综合、比较等认知力量的熬炼。这种在教学中常常消灭的对史料的“误会”,使“迁移”通道阻断,难以形成“理解”,这就需要教师细心设计,通过“视域融合”生成新的理解。本课的教学设计,正是试图探
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