教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果想让一大块冰糖快速溶解在水中，我们可以（??）。

A.把冰糖放入水中，然后放进冰箱?????B.捣碎后放入水中?????C.直接放入水中

2.水沸腾时的温度（??）。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

3.下面的天气现象中，不是降水形式的是（??）。

A.暴雨????B.大雪????C.冰冻

4.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

5.在做过滤实验的时候没有用到的是（??）。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

6.羽毛状的云经常出现在（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

二.填空题(共6题，共20分)

1.虽然空气很轻，但是空气有（???）。

2.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

3.水有三种状态，分别是气态的（???）、液态（???）、固态（???）。（水、冰、水蒸气）

4.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

5.在标准大气压下，水的沸腾点是（???）。

6.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

2.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

3.天气预报并不准确，所以没什么用。（??）

4.水和冰可以相互转化。（??）

5.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。（??）

6.给自行车的车胎打气，自行车可以跑得又快又稳。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

2.请说一说你了解的降水的形式。

3.物体可以分为哪三种类型？

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

七.综合题(共3题，共22分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

2.空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。

台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。

1.下列关于风速的描述错误的是（??）。

A.风速是指空气流动的速度?????B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风?????C.风速就是风力

2.下列台风预警中,等级最高的是（??）。

A.蓝色预警?????B.橙色预警?????C.红色预警

3.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6