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中学体育课学生学习兴趣的现状分析与对策研究——以广西师范大学附属中学为例
【内容摘要】中学体育课是目前我国中学生进行体育锻炼的主要方式之一。但是对目前学校体育课程开展的现状而言是十分不乐观的。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法。对广西师范大学附属中学生体育课学习兴趣的现状为进行研究，分析了中学生体育兴趣的影响因素，并提出了改善的对策，以及为体育教师提供一定的理论参考，使他们能够对本校的体育教学现状有一个更深入的了解，从而推动体育教育实现更好的发展。
【关键词】中学生；体育课；学习兴趣
1.前言
1.1引言
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