三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版精品【易错题】.docxVIP

三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪

2.在风力预报中，特征描述为“大树摇摆，难以打伞”，这是（??）风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

3.九级风会出现（??）。

A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片

4.我们通常说的寒暑表是（??）。

A.体温计?????B.水温计?????C.气温计

5.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据，如下表。

这一天，下雪的城市是（??）。

A.城市一????B.城市二????C.城市三????D.城市四

6.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

二.填空题(共6题，共32分)

1.我们知道的天气现象有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（???）。

3.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

4.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

5.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

6.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

三.判断题(共6题，共12分)

1.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（??）

2.我们现在一般把风定为十级。（??）

3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（??）

4.太阳是地球获取热量的最主要来源。（??）

5.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

6.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题，共20分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.你认为了解天气的变化有什么重要性？

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共20分)

1.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的？

2.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

1.从日历中,我们可以知道当天的最低气温是（???）摄氏度,最高气温是（???）摄氏度。

2.当天的降水量是（???）毫米,根据雨量等级表,属于（???）雨。

3.根据红旗的飘动情况,当天的风速是（???）级。早上观察到红旗向北方向飘动,我们可以推断,此时吹的是（???）风。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.风；雪；雷；雨

2.24；毫米

3.电视；广播

4.温度计；风速仪；风向标；西北

5.毫米；雨量器

6.天气；天气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

2.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

4.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.（1）如图：

（2）一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。

2.14；21；20；中；2；南