（八省联考）2025年浙江省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案【能力提升】.docxVIP

（八省联考）2025年浙江省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附答案【能力提升】

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．AUTONUM\*Arabic．（2013年高考新课标1（理））设的三边长分别为,的面积为,,若,,则( )

A.{Sn}为递减数列 B.{Sn}为递增数列

C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列 D.{S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列

解析：B

2．已知集合,则满足条件的集合的个数为 （）

A．1 B．2 C．3 D．4（2012湖北文）

D

答案：D

解析：求解一元二次方程,得

,易知.因为,所以根据子集的定义,集合必须含有元素1,2,且可能含有元素3,4,原题即求集合的子集个数,即有个.故选D.

3．若a是1+2b与1-2b的等比中项，则的最大值为（）

A． B． C． D．（2007重庆理7）

解析：：B

【分析】：a是1+2b与1-2b的等比中项，则

4．如图,函数的部分图象是-------------------------------------------------()

解析：

评卷人

得分

二、填空题

5．函数（为常数）是偶函数，且在上是减函数，则整数的值是▲

答案：1或3

解析：1或3

6．对大于1的自然数m的三次幂，可用奇数进行以下方式的拆分：

23=3+5

33=7+9+11

43=13+15+17+19

…

若159在m3的拆分中，则m的值为．

答案：13

解析：13

7．已知则的最小值是5.

解析：

8．有意义,则的取值范围是

解析：

9．已知集合,若,则实数的取值范围是_______________

解析：

10．已知垂直平行四边形所在平面，若，平行则四边形一定是_______；

解析：

11．如图，在直三棱柱中，，E、F分别为的中点，沿棱柱的表面从E到F两点的最短路径的长度为。

·

·F

A1

C1

B1

A

B

C

解析：

12．直线与曲线有且只有一个交点，则的取值范围是▲．

解析：

13．设复数，若为实数，则为.

答案：4.提示：∴。

解析：4.提示：∴。

14．设，函数的图象若向右平移个单位所得到的图象与原图象重合，若向左平移个单位所得到的图象关于轴对称，则的值为▲.

解析：

15．某几何体的三视图如图所示，该几何体的表面积是．

答案：9

解析：92【2012高考真题安徽理12】

【命题立意】本题考查空间几何体的三视图以及表面积的求法。

【解析】该几何体是底面是直角梯形，高为的直四棱柱，

几何体的表面积是．

16．集合，,,则等于．

答案：；

解析：；

17．在棱长为4的正方体中，、分别为棱、上的动点，点为正方形的中心.则空间四边形在该正方体各个面上的正投影构成的图形中，面积的最大值为▲.

关键字：投影；正方体；求最值

答案：12

解析：12

18．若关于的方程有三个不等实数根，则实数的取值范围是▲．

解析：

19．已知,，则

答案：(1,2)

解析：(1,2)

20．已知直线y＝a与函数及函数的图象分别相交于A,B两点，则.

解析：

21．已知实数,满足条件则的最大值为▲．

解析：

22．设是从这三个整数中取值的数列，若，且

，则中数字0的个为▲.

答案：11

解析：11

评卷人

得分

三、解答题

23．（本题满分15分）在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5月1日至30日，评委会把同学们上交作品的件数按照5天一组分组统计，绘制了频率分布直方图（如图）。已知从左到右各长方体的高的比为，第三组的频数为

（1）本次活动共有多少件作品参加评比？（2）哪组上交的作品数量最多？有多少件？

（3）经过评比，第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖，问这两组中的哪一组获奖率高？

解析：

24．(本小题满分16分)

已知的三个顶点，，，其外接圆为．

（1）若直线过点，且被截得的弦长为2，求直线的方程；

（2）对于线段上的任意一点，若在以为圆心的圆上都存在不同的两点，，使得点是线段的中点，求的半径的取值范围．

解析：

25．如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是