12.1.2 抽样调查（教学课件）-2024-2025学年七年级数学下册（人教版2024）.pptx

12.1.2抽样调查第十二章数据的收集、整理与描述人教版七年级下册

学习目标理解抽样调查及其相关概念；能区分全面调查和抽样调查.一了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查，初步体会样本估计总体的思想.二三通过对调查数据的收集、整理、描述和分析，培养数据分析观念，锻炼逻辑思维能力.

1情境引入目录3典例分析5归纳总结4巩固练习6感受中考7小结梳理8布置作业2合作探究

情境引入问题2育人中学有2000名学生，要想了解全校学生对文学、科技、体育、艺术和劳技五类课外活动的喜爱情况，应该怎样进行调查？方法1：全面调查对全校学生逐个进行调查，然后整理收集到的数据，统计出全校学生对五类课外活动的喜爱情况．花费的时间长，消耗的人力、物力大.方法2：抽样调查只抽取一部分学生进行调查，然后通过分析被调查学生的数据来推断全校学生对五类课外活动的喜爱情况．

合作探究全校学生是要考察的总体，被抽取调查的那部分学生构成总体的一个样本．抽样调查是这样一种方法，它只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况．抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生又该如何抽取呢？

合作探究例如，问题2中可以抽取100名学生作为样本进行调查.一个样本中包含的个体的数目称为样本容量，上述抽取的样本容量为100．抽取调查的学生数目要适当．例如，上学时间在学校门口随机调查100名学生；在全校学生的学籍号中，随机抽取100个号码，调查这些号码对应的学生.抽取的样本尽可能具有代表性．

合作探究抽取的样本尽可能具有代表性.抽取调查的学生数目要适当.

合作探究抽样调查100名学生最喜爱课外活动的人数统计表

合作探究样本中最喜爱体育类课外活动的学生最多，所占百分比为32%．据此可以估计，这所学校的学生(总体)中，最喜爱体育类课外活动的学生最多，约占全校学生的32%．在上面抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法称为简单随机抽样．

合作探究抽样调查花费少、省时省力，适用于一些不宜用全面调查的情况.调查对象数量庞大例如：城市居民消费习惯调查.全面调查成本过高例如：农作物产量预估.调查过程具有破坏性例如：灯泡使用寿命测试；食品质量检测.

合作探究全面调查和抽样调查是收集数据的两种方法．全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查．抽样调查具有花费少、省时省力的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度．

典例分析例1在以下调查中，哪些适宜用全面调查，哪些适宜用抽样调查？（１）了解全班同学的身高情况；（２）调查超市售卖的草莓农药残留是否超标；（３）选出学校短跑最快的学生参加全市比赛；（４）调查某批次汽车的抗撞击能力．适宜用全面调查.适宜用抽样调查.适宜用全面调查.适宜用抽样调查.

巩固练习1.要了解全校学生每周课余用于体育锻炼的时间，下列选取调查对象的方式中最合适的是（）．A.随机选取一个班的学生B.随机选取一个体育队的学生C.在全校女生中随机选取100人D.在全校学生中随机选取100人D

巩固练习2.下列调查中，哪些适宜用全面调查，哪些适宜用抽样调查？（1）了解全班同学每周课余用于阅读的平均时间；（2）调查市场上某品牌花生油的真菌毒素含量是否符合食品安全国家标准；（3）检测鞋厂生产的鞋底能承受的弯折次数；（4）调查某车间20名职工对安全生产知识的了解情况．适宜用全面调查.适宜用抽样调查.适宜用抽样调查.适宜用全面调查.

典例分析例2在一次试验中，为了估算500块大小相同的试验田中海水稻的产量，通过简单随机抽样的方法抽取了50块试验田进行测产．指出这项抽样调查的总体、个体、样本和样本容量．答：总体：500块试验田.个体：每块试验田.样本：50块试验田.样本容量：50.答：总体：500块试验田的产量.个体：每块试验田的产量.样本：50块试验田的产量.样本容量：50.强调调查目的

巩固练习3.为了解全校同学的平均身高，某同学调查了座位在自己旁边的3名同学，把他们身高的平均值作为全校同学平均身高的估计．（1）这项调查是抽样调查吗？（2）这项调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能，请说明理由．答：（1）这项调查是抽样调查.（2）一般不能较好的反映总体的情况.①样本容量太小，随机性太大；②坐在一起的同学一般身高都比较接近，这样选取的样本缺乏代表性.

巩固练习4.七年级（1）班要选3名同学代表全班参加班级之间的交流活动．现在按下面的办法抽取：把全