《中小学校心理辅导室建设规范》.pdfVIP

ICS03.180

CCSA18

51

地方标准

DB51/T1957—XXXX

中小学校心理辅导室建设规范

（征求意见稿）

XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施

四川省市场监督管理局发布

1

DB51/T1957—XXXX

目次

前言I

1范围1

2规范性引用文件1

3术语和定义2

4要求及说明2

总则2

功能定位3

名称3

位置选择3

面积3

功能区分类3

环境要求4

通用设备4

办公家具6

5规范管理8

DB51/T1957—XXXX

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

本文件代替DB51/T1957—2015《中小学校心理辅导室建设规范》。与DB51/T1957—2015相比，

除编辑性修改外，主要技术变化如下：

——修改了本标准的使用范围（见第1章，2015年版第1章）；

——修改规范性引用文件清单所列的部分标准（见第2章，2015年版第2章）；

——修改“要求”中“总则”（见第4.1条，2015年版第4.1条）；

——修改“要求”中“功能定位”（见第4.2条，2015年版第4.2条）；

——修改“要求”中“名称”（见第4.3条，2015年版第4.3条）；

——修改“要求”中“选址”（见第4.4条，2015年版第4.4条）；

——修改“要求”中“面积”要求（见4.5，2015年版4.5）；

——修改“功能分区”中“主要功能区与面积”要求（见4.6，2015年版4.6）；

——修改“环境要求”（见4.7，2015年版4.7）；

——修改“通用要求”（见4.8，2015年版4.8.4）；

——修改“办公家具要求”（见4.9，2015年版4.8.5）；

——修改“心理辅导活动专用设备”（见4.9.1.3，2015年版4.8.6.3）；

——修改“心理软件与心理量表”。（见4.9.2，2015年版4.8.7）；

——修改“图书视听资料”（见4.9.3，2015年版4.8.8）；

——增加了“规范管理”（见5规范管理）。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由四川省教育厅提出、归口、解释并组织实施。

本文件起草单位：

本文件主要起草人：

本文件及其所代替文件的历次版本发布情况为：

——2015年首次发布为DB51/T1957—2015；

——本次为第一次修订。

I

DB51/T1957—XXXX

中小学校心理辅导室建设规范

1范围

本文件规定了中小学校心理辅导室的基本要求，包括位置、