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初一上教学工作总结优质6篇
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初一上教学工作总结篇1
一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我积极参加学校组织的政治学习,不断提高自己的政治觉悟和业务水平。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,包括不同类型的课以及不同科目的课,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
我这学期主要担任初一(3)班的英语教学工作。我们这个班是初一下学期重组的一个班,班上学生成绩特点是两极分化严重,好的学生对老师讲的知识一点就通,你讲多了他们就会不耐烦,而基础差的学生他们的接受能力就很差,即使一个简单的知识点也要你强调几遍,就这样的特点给我的教学带来了不小的困难。解决的方案就是分层教学法,每次早读课我都布置不同任务,同学们根据他们不同的能力完成不同的任务。课堂上讲练习的时候,我会讲一部分停下来给同学们订正,讨论,这样差的同学有不懂得可以请教好的同学,把知识搞懂,好一点的同学也会通过讨论对知识进行巩固。作业方面,好的同学我会让他们把所有的题目全做完,而差的我会选一部分比较容易基础的题目给他们做,这样他们学起来就不会那么吃力。尽管这样,我发觉我班的一部分学生长期以来养成的学习习惯很差,很不自觉,他就是不会认真完成你给他布置的任务,哪怕任务很简单。这是他们成绩一直没有显著进步的一个重要原因,这是我要想办法解决的问题,也是我作为一个老师的长期任务,要想办法解决。
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行思想教育以及安全教育等。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在班级管理方面,我基本上扮演的是甩手掌柜的角色。开学初期,我注重观察,选出有一定管理能力和领导能力的学生,接下来,我就放权给他们,出黑板报,大扫除,学校活动等等这些,我只给他们讲讲要求,具体怎么操作都是他们自己看着办,如果有解决不了的问题,再来找我商量。没老师在班时,他们会自己管好纪律,一般不要我操心。
四、遵守纪律方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在工作方面积极主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、工作业绩方面。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
另外,我班在学校的活动中也取得了不错的成绩。如我班的几次黑板报都是优秀,卫生评比没有扣分,初一男生篮球比赛第一名等
总之今后,我会在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
初一上教学工作总结篇2
本学期,我担任初一年级七个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课。
作为年轻教师,我认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按
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