2024-2025学年教科版物理八年级下册课件 10.1在流体中运动.pptxVIP

流体的力

现象;

第一节在流体中运动;;

1.测量出了大气压值的实验：托里拆利实验.

2.1个标准大气压：PO=1.01×105Pa=760mm水银柱产生的压强.;

第一节在流体中运动

人类一直幻想着像鸟儿一样在天空飞翔。

1891年，奥托·李林达尔就模仿仙鹤翅膀的形状，

设计和制造了实用滑翔机，实现了飞行的梦想。

滑翔机为什么能获得向上的动力?;

第一节在流体中运动

制作一个鸟翼模型

鸟儿是怎样翱翔的?鸟翼的升力

特点：鸟翼的横截面边线是弯曲的;

第一节在流体中运动

演示实验

鸟翼的升力

(1).用硬纸做一个鸟翼模型(如上图),在其中插一根吸管，

穿过吸管将模型套在竖直的铁丝上.使它可以自由地上下移动.

鸟翼的横截面;

(2).用吹风机对着模型吹风，观察气流对鸟翼模型有

什么作用.

现象：水平的气流，能使鸟翼获得向上的升力。;

第一节在流体中运动

水平的气流，能使鸟翼获得向上的升力。升力是怎样产生

的呢?;

第一节在流体中运动

流体压强与流速的关系

1738年，伯努利(DanielBernoulli.1700-1782)发现流体

压强与流速有关，这不仅解开了鸟在

天空中翔的奥秘，也成为人类打开空

中旅行大门的钥匙.;

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第一节在流体中运动

丹尼尔·伯努利1700年2月8日-1782年3月17日

出生于荷兰，瑞士数学家、物理学家，伯努利家族成员之一

15岁获得学士学位。

16岁获得艺术硕士学位。

21岁年获得医学博士学位。

25岁到彼得堡科学院工作，被任命为生理学院士和数学院士。

27岁年开始与欧拉一起工作。

33岁任解剖学和植物学教授。

38年岁出版著作《流体动力学》。

50岁被选为英国皇家学会会员。

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第一节在流体中运动

1.流体压强与流速的关系

科学家通过大量实验发现，对于流动的液体和气体，在

流速大的地方压强小,流速小的地方压强大O

伯努利的发现对气体和液体都适用.;

第一节在流体中运动

列车进出站时，车体附近的空气会被运动的车体带动起来，

流速增大，压强减小。站在站台上的人，身体前后承受的气压大小不同。这样的气压差形成的合力会将人推向行驶的列车，

十分危险。为此，列车站台上设置了一条十分醒目的白色安全线。站在这条白线外，气压差形成的合力低于一定数值，可以确保人身安全。

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第一节在流体中运动

鸟在空中翱翔，空气沿着鸟翼流过，由于鸟翼的上凸下

凹的特殊造型，使通过鸟翼上方(凸面)的空气流速比鸟翼下方(凹面)的空气流速大一些，于是鸟翼上方的空气压强小于下方的空气压强，这个压强差就使鸟翼获得了升力；当升力跟鸟所受的重力相平衡时，鸟便能

翱翔在蓝天了。;

第一节在流体中运动

飞机的机翼就是根据这个原理设计的。在海洋中，许多动物

是靠水翼在水中自由滑翔、升降的，如企鹅、海豚等。;

温水原理：冷水从管中流过时，

流速大，压强小，热水被

压上来，混合成温水流出来。;

1.简单解释飞机的升力是怎样产生的。

2.取一张纸条，从纸条上方沿水平方向吹气，如图所示，纸条是怎样运动的?

这个现象说明了什么道理?;

第一节在流体中运动

发展空间

3.取一根长吸管。从中间切开一个口，一端

自我评价插在水中，向水平管吹气，观察到什么现象?

当你吹气时，瓶口的空气速度变大，压强变小；

当瓶口的压强比瓶中液体液面的大气压强小时，

喷嘴活塞

液体就被大气压上去，随流动的空气而喷成雾状.

一贮水罐

喷雾器的原理和它是一样的喷雾器

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4.犬鼠的洞穴有多个洞口，一些洞口是平的，另一个自我评价!则是隆起的土堆。这是为什么呢?

洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的

方向.吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；

吹过隆起表面的风速度大，压强小.因此，地面

上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习

习凉风.标出洞穴中空气流动的方向.;

1.赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高

速行驶