讲2.2.2《基因在染色体上》-新人教版必修.pptx

①在生物体细胞中，控制同一形状遗传因子成对存在，不相融合；

②在形成配子时，成正确遗传因子发生分离，分离后遗传因子分别进入不一样配子中，随配子遗传给后代。;

①在生物体细胞中，控制同一形状同源染色体成对存在，不相融合；

②在形成配子时，成正确同源染色体发生分离，分离后同源染色体分别进入不一样配子中，随配子遗传给后代。;第二节基因在染色体上;问题探讨;萨顿发觉;推论：基因在染色体上;一、萨顿假说;;二、一对相对性状杂交试验;问题探讨;复制;三、对自由组合规律验证----测交;同源染色体彼此分离，

分别向细胞两极移动。;;;问题探讨;1.基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定形态结构。

在体细胞中基因成对存在，染色体也是成正确。在配子中成正确基因只有一个，成正确染色体也只有一条。

3.体细胞中成正确基因一个来自父方，一个来自母方；同源染色体也是如此。

4.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。;

;因为缺乏试验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度;二、基因位于染色体上证据（摩尔根与他果蝇）;果蝇特点：

易喂养、繁殖快、后代多、相对性状显著;P;性染色体与常染色体：

与性别决定相关染色体就是性染色体;与性别决定无关染色体是常染色体;注：常染色体上基因不需标明其位于常染色体上(例DD、dd)，而性染色体上基因需标明（性染色体要大写）;P;XWXW红眼（雌）;测交;摩尔根首次把一个特定

基因（如决定果蝇眼睛颜

色基因）和一个特定

染色体（X染色体）联络

起来，从而用试验证实了

基因在染色体上（染色体

是基因载体。）;三、新疑问？;三、孟德尔遗传规律当代解释

基因分离定律实质是：在杂合体细胞中，位于一对同源染色体等位基因，含有一定独立性；在减数分裂形成配子过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立随配子遗传给后代。;;基因自由组合定律实质是：位于非同源染色体上非等位基因分离或组合是互不干扰；在减数分离过程中，同源???色体上等位基因彼此分离同时，非同源染色体上非等位基因自由组合。;自由组合定律：;A;D;与决定性别无关染色体。人类有22对常染色体。;基因在染色体上;一、基础题

1.（D）2.（B）

二、拓展题

1.这些生物体细胞即使降低二分之一，但仍含有一整套非同源染色体，携带有控制该种生物体全部性状一整套基因。

2.人体细胞染色体数目变异，会影响生殖、发育等各种生命活动，未发觉其它染色体数目变异婴儿，很可能是发生这类变异受精卵不能发育，或在胚胎早期就死亡缘故。;;2、以下生理活动，能使基因A和基因a分别进入两个子细胞中是（）

A.有丝分裂B.减数分裂

C.细胞分化D.受精作用

3、以下各项中，必定含有Y染色体是（）

A.受精卵和初级精母细胞

B.受精卵和次级精母细胞

C.精子和男性口腔上皮细胞

D.初级精母细胞和男性小肠上皮细胞;4、右图示果蝇原始生殖细胞，

图中1、1′……4、4′表示染

色体,B、b、W、w分别表示控制

不一样性状基因。果蝇红眼

和白眼分别由位于X染色体上

W、w控制，请据图回答以下问题：

（1）该细胞是__________。

（2）图中______________________________属常染色体，而__________属性染色体。;(3)该细胞中有_____个DNA分子。

（4）该果蝇基因型可写成____________________。

（5）经减数分裂它可产生__________种基因型配子。

;4.右图为果蝇原始生殖细胞，图中数字表示染色体，字母表示基因。请回答以下问题：

（1）此细胞名称是_________;4、减数分裂过程中，等位基因分离、非等位基因自由组合时期发生在（）

A同时发生在减数第一次分裂后期

B分别发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂后期

C分离发生在减数第一次分裂、自由组合发生在减数第二次分裂

D分别发生在减数第一次分裂后期和中期

;谢谢！