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第一单元 群星闪耀 能力提优卷 2024-2025学年统编版七年级语文下册.docx

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第一单元群星闪耀能力提优

时间:90分钟满分:100分考试范围:七年级下册第一单元

一、积累与运用(20分)

1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)

【甲】稼先为人忠诚纯正,是我最敬爱的zhìyǒu。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。

【乙】闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生(置之度外心不在焉),bàoqiàn地道一声:“秩序不在我的范围以内。”

【丙】闻一多先生,是(卓著卓越)的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。

【丁】这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。

(1)根据上面甲、乙两段文字中的拼音写出相应的词语。

①zhìyǒu②bàoqiàn

(2)给上面丙、丁两段文字中加点的词语注音。

①澎湃()②禁锢()

(3)从乙、丙两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入乙、丙两段文字的空缺处。

2.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)

(1)岑参《逢入京使》中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的句子是“,”。

(2)李白《春夜洛城闻笛》中抒发游子思乡之情的句子是“,”。

(3)韩愈《晚春》中形象生动地写出了花草树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是“,”。

3.下列表述不正确的一项是()(2分)

A.文言文中的称谓语有自称,也有他称。他称中,除一般他称外,又有爱称、敬称等。

B.闻一多的代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

C.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体断代史,享有盛誉。

D.托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。其代表作有《战争与和平》《复活》等。

4.你所在的班级开展“生活中的语文”的实践活动。请你帮助同学解决下列问题。(共6分)

(1)请你写出下列两副对联适用于哪一场合。(2分)

①生意兴隆通四海财源茂盛达三江()

②并蒂花开四季比翼鸟伴百年()

(2)优秀的广告不仅能深深地吸引你,更能给你带来审美感受。请说说下面这则张贴在图书馆的公益广告的妙处。(2分)

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

妙处:

(3)南京瞻园工作人员在整理文物时把一副对联的下联弄乱了,请你对照上联将下联复原。(2分)

上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙

①树边红雨②此间有尧天舜日③莺唤起一庭佳丽④小苑西回⑤看池边绿树

下联的正确顺序是(填序号)。

二、阅读(40分)

(一)阅读下面的文言文,回答5~8题。(14分)

河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食①,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐②金于野,而远寻师学。

一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

(选自范晔《后汉书·列女传·乐羊子妻》)

【注释】①嗟来之食:在《礼记·檀弓》里本作“嗟!来食(喂!来吃吧)”,是富人叫饿肚子的人来吃饭时说的,有鄙夷饿者的意思。②捐:丢弃,舍弃。③亡:同“无”,不足。④懿:美好。

5.下列句子中加点词的意思相同的一项是()(3分)

A.妾闻志士不饮盗泉之水闻之于宋君(《穿井得一人》)

B.以污其行乎夫君子之行(《诫子书》)

C.妻乃引刀趋机而言曰下车引之(《陈太丘与友期行》)

D.以就懿德蒙乃始就学(《孙权劝学》)

6.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

(2)若中道而归,何异断斯织乎?

7.选文中乐羊子之妻告诉乐羊子哪两个道理?请简要概括。(3分)

8.选文中乐羊子之妻是一个怎样的人?(4分)

(二)阅读下面的文字,回答9~12题。(13分)

故乡的草垛

杨丽丽

①在乡村,草垛的存在就像炊烟一样普遍,是最自然、最淳朴的乡村标志。故乡的草垛是由麦秸秆堆积而成的,每一个乡村的孩子对它都像亲人一样熟悉。

②我的童年也有着和草垛分不开的记忆。麦秋时节,放学归来,我总能看到父母拿着扬叉,在打麦场上忙碌着。一层一层的麦秸被碌碡压得绵软而扁平,母亲负责用扬叉把麦秸一层层起出

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