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教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(黄金题型).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷含答案(黄金题型).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

2.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)

A.???????B.??????C.

3.甲和乙比较,(?)。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

4.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

6.下面各图中,(?)是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

7.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

8.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

9.属于植物的是(??)。

A.????????B.????????C.

10.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

二.填空题(共10题,共38分)

1.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

2.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

4.植物可以提供动物生存所必需的(???)。

5.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

10.我们通过(???)来观察世界。

三.判断题(共10题,共20分)

1.观察植物不需要了解它的名称。(??)

2.我们不能随意伤害植物。(??)

3.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)

5.让纸蛙重复跳三次,选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。(?)

6.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

7.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

8.植物的生长需要水分。(??)

9.植物会动。(??)

10.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共24分)

1.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.C

8.B

9.A

10.C

二.填空题

1.米;刻度尺

2.大拇指;中指

3.空气;膨胀

4.氧气

5.阳光;空气;水

6.拇指;中指

7.大拇指;中指

8.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

9.尺子

10.眼睛

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

3.塑料花不是植物。它没有生命。

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

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