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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
2.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。
A.??????????B.????????????C.
3.比较距离时,不需要标出(?)。
A.起点???B.终点???C.中点
4.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
7.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
8.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
9.下列选项中,(??)是植物。
A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头
10.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
二.填空题(共10题,共48分)
1.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
2.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
7.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
三.判断题(共10题,共20分)
1.我是有生命的!(??)
2.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
3.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)
4.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
5.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
6.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)
7.银杏叶是手掌形状的。(??)
8.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)
9.狗尾草是一种植物。(??)
10.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共14分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应
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