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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

2.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

3.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

4.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

5.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

6.下列属于植物的是（??）。

A.?????B.?????C.?

7.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

8.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

9.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

10.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

二.填空题(共10题，共48分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.我们通过（???）来观察世界。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

10.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（??）

2.植物的种子都长在树上。（?）

3.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

4.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

5.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

6.我们不能随意伤害植物。（??）

7.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

8.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

9.这位同学用放大镜观察植物的叶子。（?）

10.狗尾草是一种植物。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共17分)

1.按要求给恐龙模型排队。

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

7.B

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.近距离观察；闻一闻；摸一摸

2.地下

3.尺子

4.起；终

5.二氧化碳；水

6.眼睛

7.纸带

8.手臂；脚；手掌

9.片；柄

10.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8