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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们经常在(??)看到大树。
A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上
2.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
3.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
4.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
5.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
6.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
7.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
8.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
9.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
10.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
二.填空题(共10题,共74分)
1.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
2.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
5.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
6.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
7.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
8.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
9.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
10.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
2.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
3.橡皮的长度是4厘米。(??)
4.塑料花是有生命的。(??)
5.植物是有生命的。(?)
6.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)
7.卷尺可以用来测量三围。(??)
8.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。(??)
9.我们可以用拃来测量长度。(??)
10.所有植物都可以制作成中药材。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共14分)
1.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。
2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
3.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.5;6
2.看;闻;摸
3.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
4.纸带;棉线;小棒
5.拇指;中指
6.米;刻度尺
7.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
8.卷尺;直尺;软尺
9.果皮
10.会
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