2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于正确的佩戴口罩的方式是（??）。

A.将口罩下端向下拉至下巴处，把整个下巴都包裹住

B.戴口罩不分正反

C.一次性口罩可以佩戴一周

2.下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是（??）。

A.天津京韵大鼓

B.江苏苏州刺绣

C.广东大秧歌

3.下列做法能交到朋友的是（???）。

A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨

B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用

C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起

4.陕北的（?）极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

5.关于“春联”的表述，下列说法不正确的是（??）。

A.“春联”是我国书法艺术的体现

B.“春联”被冷落的原因有：不少年轻人觉得土气；写毛笔字的人越来越少

C.既然“春联”日渐衰落，就让它自然消失，没必要继承它

6.下列方法不能使我们了解到家乡发展变化的是（??）。

A.询问家中长辈

B.收集家乡建设的信息

C.登录政府公众信息网

D.靠自己想象

7.下面说法合理的是（?）。

A.为了促进经济增长，浪费还是可以的

B.我自己挣的钱，浪费点也没啥

C.稍微浪费一点没关系，太节约了别人认为我家穷

D.我们要养成勤俭节约的好习惯

8.“民间叙事长诗”《阿诗玛》是（??）的文学作品。

A.彝族

B.苗族

C.侗族

D.傣族

9.下面不属于浪费的是（??）

A.家里来了三个客人，妈妈做了十几个菜

B.小宇家来了五个客人，他妈妈做了八个菜，客人吃了很高兴

C.小宇家来了五个客人，妈妈决定在豪华大酒店去吃

D.小宇经常把吃不完的面食扔掉

10.中国有许多重要的传统节日，比如春节、元宵节、（??）、中秋节等等，从而形成了各具特色的节日风俗。

A.端午节

B.圣诞节

二.填空题(共10题，共32分)

1.我国是一个农业大国，农业生产种类多样，不仅有（???）、畜牧业，还有（???）和渔业等。

2.自（?????）年起，我国将每年（?????）日定为“中国农民丰收节”。

3.合理开支并不意味着要一味（???）。

4.农历五月初五是（???）。

5.可以以（???）、（???）等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。

6.除了（???）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（???）的浪费。

7.（???）是一种购物凭证，有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。

8.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（?????）摆脱烦恼。

9.合理开支并不意味着要一味（??）。我们既要（??）、（??），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。

10.浪费行为更是对（?????）的不尊重。

三.判断题(共10题，共20分)

1.工业产品是人们通过智慧发明的，通过工人的劳动创造的。（??）

2.校园里我们和谐相处，不可能被欺负。（??）

3.刘晓明买文具盒撕包装膜时，被营业员阻止，他很生气。（??）

4.考试时小明给好朋友小王说答案。（??）

5.我们的生活离不开工业。（??）

6.我很乐意把东西借给我的同桌用。（??）

7.我们吃的米饭也是工业生产的。（??）

8.保质期短的食品不要一次购买过多，免得吃不完过期。（??）

9.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（??）

10.林业为我们提供不了什么生活用品。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连一连。

山西省寿阳县??唢呐吹奏

浙江省杭州市??香包制作

河南省沁阳市??得胜鼓

甘肃省庆阳市??余杭滚灯

五.填表题(共2题，共19分)

1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。

2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查，看看有哪些变化？（可以用图表）

六.简答题(共5题，共30分)

1.请你说一说春节有哪些民俗活动。

2.我来设计：想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善或发明哪些产品呢？写出你对一种产品的设想。

3.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。请列举3列。

4.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人？

5.每个人都有自己的性格特点，也都有自己的交友原则，你希望自己的好朋友是个什么样的人？在和好朋友相处时，你觉得自己应该注意什么？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.明理导行。

（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支