教科版小学一年级上册科学期末测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共26分)

1.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

3.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

4.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

5.制作纸带时不会用到（??）。

A.?????????B.?????????C.

6.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

7.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

8.银杏树叶像（??）。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

9.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

10.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

二.填空题(共10题，共48分)

1.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

4.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.银杏叶是手掌形状的。（??）

3.植物会动。（??）

4.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

5.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

6.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

7.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

8.植物都生活在土里。（?）

9.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（??）

10.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.观察下图，回答问题。

观察植物的顺序是（??）。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了（??）的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

参考答案

一.选择题

1.B；D；A；C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.二氧化碳；水

2.手臂；脚；手掌

3.大拇指