剑桥join in 三年级下册Unit 2 大单元 教案.docxVIP

剑桥joinin三年级下册Unit2大单元教案

一、主题/概述

本教案以剑桥joinin三年级下册Unit2为主题，旨在通过一系列的教学活动，帮助学生掌握本单元的核心词汇、句型和语法知识，提高学生的英语听说读写能力。本单元围绕家庭这一主题展开，通过介绍家庭成员、家庭关系以及家庭活动等内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

二、主要内容

1.小

家庭成员

家庭关系

家庭活动

词汇学习

句型练习

语法讲解

2.编号或项目符号：

家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等。

家庭关系：父母、兄弟姐妹、祖父母、堂兄弟姐妹等。

家庭活动：吃饭、看电视、玩游戏、散步、旅行等。

词汇学习：家庭成员的称呼、家庭关系的表达、家庭活动的描述等。

句型练习：介绍家庭成员、询问家庭关系、描述家庭活动等。

语法讲解：现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态的运用。

3.详细解释：

家庭成员：在本单元中，学生需要掌握家庭成员的称呼，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。还需要了解家庭成员之间的关系，如父母、兄弟姐妹、祖父母等。

家庭关系：学生需要学会用英语表达家庭关系，如父母、兄弟姐妹、祖父母等。例如，可以说Myparentsaremymotherandfather.（我的父母是我的妈妈和爸爸。）

家庭活动：学生需要学会用英语描述家庭活动，如吃饭、看电视、玩游戏等。例如，可以说Weoftenplaygamestogetherafterdinner.（我们经常在晚饭后一起玩游戏。）

词汇学习：学生需要学习与家庭相关的词汇，如家庭成员的称呼、家庭关系的表达、家庭活动的描述等。例如，学习family、brother、sister、grandmother等词汇。

句型练习：学生需要通过练习，掌握介绍家庭成员、询问家庭关系、描述家庭活动等句型。例如，练习说Ihaveabrother.HisnameisTom.（我有一个哥哥，他叫汤姆。）

语法讲解：本单元将讲解现在进行时、一般过去时、一般将来时等时态的运用。例如，讲解现在进行时的构成：am/is/are+动词ing结构，并举例说明。

三、摘要或结论

通过本单元的学习，学生能够掌握家庭成员的称呼、家庭关系的表达、家庭活动的描述等词汇和句型，提高英语听说读写能力。学生还能了解家庭的重要性，学会关心和尊重家人。

四、问题与反思

①如何让学生在课堂上积极参与，提高他们的英语口语表达能力？

②如何将家庭主题与学生的实际生活相结合，激发他们的学习兴趣？

③如何帮助学生更好地理解和运用所学的语法知识？

1.《剑桥joinin三年级下册》

2.《英语语法教程》

3.《英语口语教程》

4.网络资源：/englishteachingmaterials