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用心去爱静待花开——班主任工作经验交
流发言稿
大家好!作为年轻教师,我从事班主任工作只有短短几
个月,资历尚浅,经验谈不上,只能是将自己的一些粗浅的
不成熟的想法和大家分享交流,也希望大家多多批评指正。
首先,对待孩子我们要用真心去关爱。作为小班的老师,
我觉得一定要调整好心态,对待孩子要有足够的细心、耐心
和爱心。小班的孩子年龄小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻
都需要老师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视
而不见的,这就需要我们及时耐心的引导。例如班上有几个
特殊幼儿:有的不会上厕所,有的习惯家里蹲便不愿意在幼
儿园上厕所,经常会把大便拉在裤子上,并且总是藏着掖着
怕别人发现,每次都是等到老师发现了赶快给他清理干净,
这样的情况一直持续了一个多月,在老师的及时提醒、耐心
引导下这几位孩子早已能够主动如厕。
还有小班孩子的理解能力较差,人际交往能力也不行,
好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩
子之间为了抢玩具、餐具等会动手打人、咬人、闹矛盾,遇
到这种情况,老师要耐心的帮助他们,并妥善解决好问题,
不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于那些
爱哭爱闹的孩子,老师要学会观察,发现哪些孩子比较好哄,
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哪些孩子是为了吸引老师注意,哪些孩子适合冷处理,还要
深入了解孩子的性格、爱好,要做孩子们的好朋友,让孩子
喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得
开心,这样老师就能真正地走进孩子的内心,当孩子真正信
任你的时候,你就能做到不教而育了。班上的张老师曾夸我
对孩子真好,我笑了笑,我们有时对待陌生之人尚且能施以
援手,对待我们朝夕相处的孩子又何必吝啬我们的爱呢?
其次,对待同事我们要用宽容之心去爱。班上三四十个
孩子,仅凭一人之力肯定顾及不暇,这就需要我们三个齐心
协力,团结一心,劲儿往一处使,心往一处想。在这里班主
任要起到核心作用,一定要做到以身作则、勤勤恳恳,做好
并检查班级的各项晨检记录、消毒记录、服药记录工作等等。
在工作中班主任要时时处处为他人着想,一切以工作为重,
要求别人做到的,首先自己要做到,要做好表率。可能每个
人的教育方法不一样,但在要求上必须是一致的,特别是在
幼儿常规培养上三个老师要齐抓共管,统一要求,才能有所
成效。我们班的老师都是年轻教师,我们三个经常在一起探
讨幼儿教育,寻找对于问题孩子的解决方法。三人行必有我
师,从她们身上我也学到了很多,我们三个配合默契,亲如
姐妹,不分你我,班级工作有条不紊,井然有序。当然了,
有时难免也会有摩擦,但我们只要怀着一颗宽容之心去谅解,
学会换位思考,互相理解,及时化解矛盾,很快就会冰释前
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嫌。
另外,对待家长要用诚心去爱。平时我会处处留心,时
常观察孩子的行为与习惯,哪个孩子挑食,哪个孩子不爱洗
手,哪个孩子指甲长了,哪个孩子经常哭闹,哪个被子薄了,
哪件衣服厚了,事无巨细,我都记在心里,利用接孩子的时
间及时给家长反馈幼儿在园的生活和学习情况,帮助他们了
解孩子在园表现的同时也了解到孩子在家的表现,用自己的
专业知识给出合理建议,赢得家长的信任,用真诚和热情去
感染家长,和家长一起解决一些棘手的问题,让家长感受到
我们专业的同时对我们心服口服,心生敬畏。在与家长沟通
时,我们还要掌握一定的技巧,有时候一个温暖的称呼、一
个温暖的动作、一个温暖的小细节就会俘获家长那颗敏感的
心,在家长的心中滋生信任的温度。
最后,对待自己要用好学之心去爱。作为班主任我资历
尚浅,我会多多请教经验丰富的老教师,不懂就问,多吸取
他们的经验教训,少走弯路。作为教师必须要有过硬的专业
知识和技能,才能在工作中游刃有余。我会踏实
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