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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
2.在(??)玩安全。
A.在旋转木马上打闹
B.在大树下下棋
C.在池塘边放风筝
3.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
4.下面(??)是安全玩具。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
5.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
6.(?)不是中国古代智力游戏。
A.围棋
B.魔方
C.象棋
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
2.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(???)。
3.(?????)换个玩法,可以变成(?????);(?????)变个花样,可以玩出更多(?????)!
4.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
5.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
6.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
三.判断题(共6题,共12分)
1.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?
2.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。(??)
3.种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。(?)
4.勇于挑战就是毫无畏惧,什么都敢做。(??)
5.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏。(??)
6.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共30分)
1.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
2.应付不快乐的小妙招?
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
5.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
六.综合题(共2题,共13分)
1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.童年;代代
2.“开心果”
3.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
4.乌云
5.翻跟头
6.发现;小妙招
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
2.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
5.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
六.综合题
1.×;√;×;×;√
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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