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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.和同学闹了意见后,哪种行为是正确的?(???)
A.主动和好
B.生气大哭
C.吵架
2.做一位文明顾客,下面语言或行为不正确的是:(??)。
A.“请帮我拿下那只红笔好吗?”
B.“谢谢您,阿姨。”
C.随意拆除商品包装
D.轻拿轻放
3.下列产品来自农业中种植业的是(??)。
①小米
②豆油
③青椒
④苹果
⑤羊毛
A.①②③⑤????B.③④⑤????C.①②③④
4.这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的?(??)
A.啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去
B.这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买
C.这是我常用的,正打折,买3本留着用
5.(???)不是浪费。
A.同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关
B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了
C.扔掉过期的零食
6.由“中国制造”到“中国创造”我们要(??)。
A.必须在中国生产
B.必须重视科技创新
C.必须从国外进口先进的
7.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是(??)。
A.合理开支意味着一味省钱
B.按实际需要采购日常用品
C.饮食适量,按需就餐
D.有储蓄,可以进行投资理财
8.我们购买完商品以后,一定要索要(??)。
A.发票
B.塑料袋
C.赠品
9.我认为下列说法,(??)是正确的。
A.当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理
B.只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突
C.遇到欺负必须以牙还牙
10.假如你的朋友因为作弊得了高分,你会(??)。
A.视而不见
B.心里不满,无可奈何
C.说服朋友,向老师承认错误
二.填空题(共10题,共36分)
1.每逢(???),民间有带香袋、吃粽子,赛龙舟的习俗。
2.人们无论从事什么职业,只是(???)不同,没有高低贵贱之分。
3.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动,为我们生活提供了不同的(???),才使这个社会有序地运转起来。
4.王承富认为:每个人职责(???),但都在各尽其能,就像生活用品一样各有各的(???)。
5.随着社会的(???)和人们生活(???)的提高,需要工业产品的生产不断(???)和变化。
6.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己(???)的行为,我们要有(???)意识维护自身合法权益。
7.说到做到是一个人(???)的重要标志。我们要养成说到做到的习惯。
8.(???)的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用(???)为我们创造了幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。
9.尽管不同的职业在(?????)上存在着差别,但(?????)之间是平等的。
10.在世界上有影响的“中国创造”有:(???)、(???)(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在学校中受到欺负的时候,一定不能告诉老师,这样会引来报复。(??)
2.农业生产是农民的工作,与我们小学生的生活没什么联系。(??)
3.快递员、厨师、清洁工都是一些低贱的职业,因为他们挣钱少。(??)
4.对别人讲诚信,这是为人处世的原则之一。(??)
5.诚待人,讲道义。(??)
6.被人欺负要向老师、家长请求保护。(??)
7.我预缴了电费,怎么用电是我的事,你管不着。(??)
8.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。(??)
9.商场的工作人员为我们提供了交通方便。(??)
10.电资源是可以随便浪费的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步???换位思考,理解他人。
第二步???交换意见,讲清道理。
第三步???控制情绪,保持冷静。
第四步???请人调节,解决冲突。
第五步???商议办法,和谐相处。
五.填表题(共2题,共16分)
1.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
2.根据现代生活,填写下表:
六.简答题(共5题,共27分)
1.为什么要节约食物,拒绝浪费?
2.请将下面句子补充完整。
(1)当朋友有困难时,我愿(???)。
当朋友犯错误时,我愿(???)。
当朋友伤心时,我愿(???)。
当朋友高兴时,我愿(???)
(2)浪费有多种表现,把不爱吃的食物扔掉是浪费
(???)是浪费;
(???)是浪费;
(???)是浪费。
3.请你说出三种秋天收获的农作物。
4.从人们的生活需要出发,想想你可以改善和发明什么产品?
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