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2025年山西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案(名师推荐)
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等,是的中点,则所成的角的余弦值为()
A. B. C. D.(2008全国2理)
解析:C
2.设a,b,c,d∈R,且ab,cd,则下列结论中正确的是()
A.a+cb+d B.a-cb-d C.acbd D.(2003北京春文1)
解析:A
3.已知a、b、c满足,且,那么下列选项中一定成立的是()
A.B.C.D.(2004北京理)(6)
解析:C
4.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为
解析:12
评卷人
得分
二、填空题
5.设表示不超过的最大的整数,则的不等式的解集为
解析:
6.直线与圆相切,则实数等于________
答案:或
解析:或
7.若不等式对于任意正实数x,y总成立的必要不充分条件是,则正整数m可取的值是▲.
答案:1或2
解析:1或2
8.集合,,则中的最小元素为
解析:
9.如下图,该程序运行后输出的结果为.(2009东莞一模)
答案45
解析:
10.已知全集为R,若集合,,则。
解析:
11.若实数x,y,z,t满足,则的最小值为▲.
解析:
12.已知函数,正实数m,n满足,且,若在区间上的最大值为2,则.
关键字:数形结合;对数函数;含绝对值;求最值
1
1
2
1
2
4
答案:解析:本题结合函数的性质考查数形结合方法的应用:由函数得到其图象如右图所示:根据图可知,最大值出现在或,由图像可知,又因为,所以,所以最大值出现在时,即,
解析:
解析:本题结合函数的性质考查数形结合方法的应用:由函数得到其图象如右图所示:
根据图可知,最大值出现在或,由图像可知
,又因为,所以,所以最大值出现在
时,即,
13.函数的定义域是.(江苏省南京市2011届高三第一次模拟考试)
答案:由,得,故函数的定义域为
解析:由,得,故函数的定义域为
14.最小正周期为,其中,则▲
答案:10
解析:10
15.若双曲线的左焦点在抛物线的准线上,则p的值为▲.
解析:
16.在平面四边形中,已知,,点分别在边上,且,,若向量与的夹角为,则的值为.
解析:
17.函数的值域是_______
解析:
18.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y2?4x的焦点到其准线的距离为.
答案:2
解析:2
19.命题“恒成立”是假命题,则实数的取值范围是▲.
解析:
20.设为正实数,,,则.
答案:-1
解析:-1
21.在正项等比数列中,公比,设,则与
的大小关系是.
解析:
22.“”是“”的条件(充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要)
解析:
23.平面内两定点、及动点,命题甲是:“是定值”,命题乙是:“点的轨迹是以、为焦点的椭圆”,则甲是乙成立的___________________条件.
解析:
24.如图,在平面直角坐标系xOy中,平行于x轴且过点A(3eq\r(3),2)的入射光线l1被直线l:y=eq\f(\r(3),3)x反射.反射光线l2交y轴于B点,圆C过点A且与l1,l2都相切,则圆C方程为
x
x
y
O
A
B
l2
l1
l
答案:解析:因为圆C与,圆心C在过点D且与垂直的直线上,,又圆心C在过点A且与垂直的直线上,,,圆C的半径r=3,故所求圆C的方程为.
解析:
解析:因为圆C与,圆心C在过点D且与垂直的直线上,
,又圆心C在过点A且与垂直的直线上,,
,圆C的半径r=3,故所求圆C的方程为.
25.已知正四棱锥中,SA=,那么该四棱锥的体积最大时,它的高为____________
解析:
评卷人
得分
三、解答题
26.将一张长为厘米,宽为厘米的长方形纸片的一只直角斜折,使点总是落在对边上,然后展开这些折痕.这样继续下去,得到若干折痕.
(1)请说明这些折痕围成的轮廓,它们形成何种曲线?建立适当的平面直角坐标系,写出该曲线的方程;
(2)记折痕
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