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部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷汇编.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷汇编.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.哪个是安全的玩法(??)。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

2.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。

A.不开心

B.兴高采烈

C.兴致勃勃

3.下列(??)游戏属于传统游戏。

A.打乒乓球

B.电脑游戏

C.跳竹竿舞

4.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会(??)。

A.鼓励她多练习

B.叫她放弃

C.不跟她跳了,找别人跳去

5.环境保护热线电话是(??)。

A.110

B.12369

C.12315

6.新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会(??)。

A.原谅同学,他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师,让老师批评他

7.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他

8.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。

A.坚决说“不”

B.忍痛坚持一下,想想快乐的事

C.大声哭喊,就是不打

9.游戏规则一定要制定的(??)合理。

A.公道

B.水平

C.公平

10.可以试着去尝试的是(??)。

A.翻跟头

B.做个简单的菜

二.填空题(共10题,共38分)

1.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。

2.春天,我和爸爸栽下(???)。有了树,天可以更(???)。

3.(???)只是第一步。此外,还要(???)地呵护,勤(???),适时施肥,(???),才会有收获。

4.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!

5.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。

6.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。

7.童年时人人都喜欢玩(???)。很多游戏代代(???),直到现在。

8.游戏带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,(?????)带给我们快乐,生活中处处有快乐。

9.我不开心的时候,会(???),还会(???)。

10.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。

三.判断题(共10题,共23分)

1.新型冠状病毒防控期间,我们一定要勤洗手、少扎堆玩。(?)

2.在池塘边放风筝很安全。(??)

3.教室里没人的时候,我们要随手关灯。(??)

4.家距离学校很近,步行去学校更环保。(??)

5.我有勇气尝试挑战性的活动,有危险也不管。(?)

6.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)

7.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)

8.我们不要在池塘边放风筝,那样会很危险。(??)

9.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。(??)

10.强强画画总是画到一半就没信心画下去了。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

碎片拼图???????德国

翘翘板?????????美国

交通游戏???????韩国

过家家?????????英国

五.简答题(共5题,共29分)

1.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?

2.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?

3.你最喜欢玩什么游戏?为什么?

4.我发现的污染源有哪些?

5.我有珍惜水的好主意。(写出四条)

六.综合题(共2题,共13分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

7.B

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.乌云

2.小树苗;蓝

3.播种;细心;除草;浇水

4.安全

5.“快乐鸟”;快乐;“开心果”

6.翻跟头

7.游戏;相传

8.读书;挑战

9.生气;独自单处

10.宝

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问

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